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祝福網相關專題:“朝花夕拾讀后感”。
書籍在拓寬我們視野的同時也在豐富我們的精神世界,閱讀作者的作品我們就能從中收獲古人的智慧。我們可以圍繞作品寫讀后感,不過不要脫離原文任意發揮,應以寫“體會”為主。請你閱讀小編輯為你編輯整理的《朝花夕拾最新讀后感分享》,歡迎閱讀,希望你能喜歡!
朝花夕拾最新讀后感分享 篇1
在花海中采擷一朵美麗,用來裝點我晚年的時光。初讀魯迅先生的《朝花夕拾》,我便深深的體會到了它獨有的魅力以及魯迅先于眾人的思想。
書中最讓我震撼的當屬當時社會中的封建迷信。《二十四孝圖》就充分地體現了封建迷信中的“愚孝”,“哭竹筍”“臥冰求鯉”“老萊娛親”“郭巨埋兒”這些故事在我們看來是多么的可笑無知,而當時的人們,卻將它們奉為圭臬、全盤繼承。
《朝花夕拾》中,最有趣的便是魯迅對兒時的回憶。《從百草園到三味書屋》,我知道了魯迅兒時的樂園——“百草園”,那是一個生機勃勃、充滿樂趣的園子,是魯迅兒時最喜歡去的一個地方。還了解了魯迅少年時學習的地方——“三味書屋”,那是一個在魯迅家附近的書屋,書屋中的老師是城中最方正、質樸、博學的人。魯迅對他十分恭敬,是魯迅在學習中的啟蒙者,對魯迅也是十分嚴厲的。從“百草園”到“三味書屋”,應該就是魯迅從兒時到少年的一個晉級階段吧。
《朝花夕拾》也記載了魯迅對往日親友師長的敬仰、懷念之情。《阿長與山海經》中,魯迅的保姆長媽媽為魯迅買了他心愛的畫冊——《山海經》,因此對長媽媽心存感激,盡管長媽媽害死了他最心愛的隱鼠。《藤野先生》中,魯迅從長相、語言、穿著等方面細致的描繪了日本留學時的“良師”——藤野先生,匿名信與觀看電影事件,讓魯迅恍然大悟:與其醫治好中國人的身體,不如喚醒中國人的良知。
晨曦初至,清風徐來。暮色四合,俯身拾花。我坐在書桌前,閉上雙眼,那充滿詩意的書名又悄然涌上我的心頭——《朝花夕拾》。
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