闡述閱讀的價值和意義,就是認識前人的智慧和經驗

闡述閱讀的價值和意義，就是認識前人的智慧和經驗。讀完一本書后，我們可以把自己的想法和感受記錄下來。對于書中的人物和情節，我們需要深入分析，寫一篇閱讀后的感受來展示我們的內心感受。但是，如何寫出一篇有深刻讀后感的文章呢？這是我們一直在關注和研究的問題。我們專門編輯了一篇《貓城記》，幫助你更好地表達自己的閱讀感受，希望你能和其他需要的朋友分享這篇文章。因為您的需求是我們最大的關注點。

讀完貓城記后感(篇1)

國民失去了人格，國便慢慢失去了國格。沒有人愿意與沒有國格的國家合作。我們承認其他國家對貓國有不合理的地方，但誰愿意為沒有國格的國家說話而傷害同一國家的和諧呢？火星上還有許多貧窮的國家，他們并沒有因為貧窮而失去國際地位。國家弱勢的原因有很多。自然災害和地形足以使國家貧弱；然而，沒有人格是人們自己造成的，所以弱勢不能引起別人的同情。

他借別國貓人的嘴說了上面的話。如果瘋子看到的紙上全是“吃人”二字，那么在這本《貓城記》中，我看到的都是“屈服”二字:對外國人、對迷葉、對不公、所謂現實、對懦弱...

那兩萬年歷史最古老的貓國不是當時的中國。每個人都夢想著中國，吸食鴉片；那些學者喊著要多娶幾個老婆，就像“一顆大星總要帶幾顆小星”，多熟悉！這不是辜鴻銘所說的“一個茶壺可以配四個茶碗”;喊革命啊革命，最終改變了誰的生活，但哄騙（黨）領袖，外國人入侵，皇帝和部長先跑，也命令人民不允許跑；文物、書籍，只要有一點價值，都改變了錢，錢被稱為“民族靈魂”;愿意為民族大義而死的義士，死后卻成了來往人的談資：啊，那個大壞蛋抓住了！為什么而死根本不重要，重要的是又有熱鬧看！

在閱讀的過程中，我常常覺得長歌在哭。有些話不能直接寫出來，動搖民心。但這樣諷刺地寫，恐怕很多人真的把它當笑話看。但也許如果你不打破它，老舍可以躲在貓國的故事里，發泄自己的情緒。然而，當他深深地感受到它時，他仍然忍不住露出自己的腳。他只看到自己好幾次不說“貓人”而說“人”，最后“我”無處可去，不得不回到貓城，因為那是“我”的家。

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