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青春之歌讀后感優選

2024-06-01 作文

青春之歌讀后感【篇4】

青春是早晨的霧,雖經久不散,但又朦朦朧朧;青春是雨后的彩虹,雖稍縱即逝,卻絢爛迷人;青春是耀眼的流星,雖一閃而沒,但又光彩絢麗……迷茫的青春,艷麗的青春,絢麗的青春,充滿活力、生氣的青春,永不放棄、敢于奮斗的青春,如歌如詩的青春!

著名的紅色經典———《青春之歌》是著名當代女作家楊沫的代表作。全書圍繞一個“小資產階級知識分子”———林靜道不屈服于命運,對家庭和對社會個人反抗,最后投入時代洪流,走上革命道路的艱難曲折的“苦難歷程”的生動敘述。《青春之歌》以“九·一八”到“一二·九”這歷史時期作為背景,以一批進步青年作為主人公,以****作為主線,描寫了北京的一批大學生為了反對封建統治,抗擊日本帝國主義,拯救危難中的祖國而進行頑強的不屈不撓的斗爭,真實、生動地揭示了一代知識分子走向革命道路的曲折過程。

在這其中,涌現出了一批批進步青年:林道靜、盧嘉川、俞淑秀、林紅、羅大方、王曉燕、白莉萍、江華、徐輝……合上書,幾個人影總仿佛在眼前晃動,像是一道明媚的陽光,一直照進我的心肺。

林道靜,一個美麗的女子,她倔強、固執,出生在一個地主家庭,為了尋找個人出路,也為了逃避為男人當“玩物”和“花瓶”的命運,毅然踏上了流亡之路。一路上,風風雨雨,她看到了一個中國,看到了一片黑暗的土地。來到北平后,有了和北大的愛國學生接觸,特別是共產黨員盧嘉川對她的的啟發教育,使她的思想上有了重大的轉變,克服內心的軟弱,和余永澤決裂,開始夢想能成為一名共產黨員。

自此,林道靜開始積極投身于抗日的洪流中,盡其所能地向學生們灌輸愛國意識,呼吁學生們一起參與抗日活動,為這個積弱的民族,為這片苦難的大地獻出自己的滿腔熱忱和一顆火熱的赤子之心。此后,她先后兩次入獄,但無論是在誘因上還是在嚴懲上,她都表現得成熟、冷靜、沉著,堅守黨的秘密。出獄后,正式加入共產黨,在北大繼續組織和領導****,并且取得了巨大的成功,那鮮明奪目的旗幟,嘶啞而又悲壯的口號,繼續沸騰在古老的故都街頭和上空。

盧嘉川是一位愛國知識分子和杰出的共產黨員。他不斷向有這種愛國主義氣息的人們進行宣傳,以喚醒他們沉迷的愛國主義。讓他們和共產黨一起打敗日本土匪!

打倒認賊作父的國民黨!拯救危難中的祖國!林道靜也是在他的“共產主義”宣傳下,意識了過來,和他們一起抵抗日本強盜!

抵抗認賊作父的國民黨!拯救危難中的祖國!他不顧危險,在大街上宣傳。

警察來了,也毫不懼畏,沉著冷靜,不顧自己,拼命保護學生,掩護他們逃出警察的包圍,自己與那些沒有愛國意識的漢奸、國民黨軍隊展開了殊死搏斗。最終,卻被抓進了獄。在監獄里,敵人為他絞盡腦汁,結果發現這是不可能的。

于是,酷刑便降到了他身上。他被折磨得要死,卻始終不透露黨的一絲秘密,堅持與獄中的同伴進行無線**,宣布完任務后,安然地閉上了眼睛……

這所有的知識分子,都把個人前途與國家命運、人民的革命事業結合在一起,投入到時代的洪流中去,在改造客觀世界的同時不斷改造自己的主觀世界,才有真正的前途和出路,也才真正有美麗、火紅、充實、值得歌頌的青春!

思緒回轉,想及自己和同齡人,突然顯得多么渺小,也許我們也在努力,在努力開創自己的未來,可我們所進行的,所付出的,是多么微不足道啊!在如花的青春年少時,在飛騰的激情歲月中,我們很多人甘于平淡,無所事事,令人心痛不已。一些青少年整日進出網吧、游戲廳,卻不去上課,甚至連家也不回了,辜負了父母的一片殷切的希望,也辜負了那般充滿活力又朝氣蓬勃的青春。

他們的青春只能在游戲中找到。他們盲目地認為幸福就是玩游戲。生活在游戲的世界里,自由自在,浪費了這偉大的青春;也有一些年輕人不工作、不工作,整天借酒消愁,用酒麻痹自己,逃避生活中的困難和煩惱。他們有麻痹自己的勇氣,卻沒有戰勝困難和挫折的勇氣,甚至沒有面對困難和挫折的勇氣。

一遇到困難了,就麻痹自己。久而久之,連問題都懶得去想了,整天沉醉在酒的世界里,迷迷糊糊的,既傷了身體又浪費了青春;更有甚者,竟然對生活失去了信心,連活下去的想法都沒有了,只想自盡,快點結束自己這痛苦的生命,失去了自己寶貴的青春……我希望,這些迷途青年能趕快醒悟過來,好好珍惜自己寶貴的生命,讓青春之花更好地綻放!

青春好似一首歌,有前奏,有高潮,有尾聲,讓我們奏響每一個音符,讓“青春之歌”響徹生命里的每一個角落!讓我們一起細品青春的美酒,撥動青春的琴弦,聆聽青春的音符,找到自己最美的青春色彩,綻放出火紅的青春之花,演繹出火紅的青春人生!

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