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每個人的做事風格都不一樣,會經常需要撰寫不同文檔,我們可以先思考一下別人是怎么寫的。范文里的寫作思路非常值得我們借鑒,有哪些范文是我們可以直接用的呢?考慮到你的需求,欄目小編特意整理了“讀《童年》有感六年級”,歡迎你的品鑒!
讀《童年》有感六年級 篇1
這個暑假里,我讀了《童年》這一本書,這本是高爾基的著作,作文 讀《童年》有感。
童年,有歡樂的,有幸酸的,還有悲慘的。而主人公阿廖沙的童年就是悲慘的。
阿廖沙在幼年時,他的父親就永遠的離開了他,這不得不使他感到孤獨與寂寞,也不不時的讓人對他的童年產生了憐憫之情。幸好阿廖沙的外祖母非常疼愛他并且經常講述優美故事來使他受到熏陶。可與此同時,他也親眼目睹了兩個舅舅竟然為了爭奪家產而不惜一切代價來陷害對方,明爭暗斗以及在生活瑣事上表現出來的自私、貪婪。這種現實生活中存在的善與惡、愛與恨早已深深的刻在了他的心中,這讓他感到了這時社會的黑暗與恐怖,由此讓他感到了陣陣的心寒。
而且外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了,小學六年級作文《作文 讀《童年》有感》。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環境下,他卻走過來了。其實,阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現在比起來,實在是太悲慘了!我們不知到比他好上多少倍所以我們應該好好的珍惜現在的生活。
然而阿廖沙寄住在外祖母家時又接觸到了一種小市民的社會生活,而這個階層的人的所作所為令人不堪。,甚至令人感到厭惡。然而,阿廖沙單純、完美的心靈并未受這些消極態度的同化,始終保持著自己高尚的思想。這種思想貫穿了他的一生,體現了他所有的內在美。阿廖沙的童年就是如此,讓人不由得在同情他的同時產生一種敬佩之情。
這一本書充分的體現出了古人的一句話,就是逆境成才!
正因為我們現在的生活不知到比高爾基的生活好上多少倍,所以我們應該比高爾基更加的努力學習,成為祖國下一代的棟梁。
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