讀《老人與海》有感分享

讀《老人與海》有感分享[篇5]

第一次讀海明威的《老人與海》是我還在讀初中的時候，對文中表達的思想了解不多，只覺得是一個精彩的故事。老漁夫圣地亞哥84天沒釣到魚，終于在第85天釣到了一條巨大的大馬哈魚。經過三天三夜的較量，他捕獲了大魚并將其綁在船頭，但吸引了一條兇猛的鯊魚。它與鯊魚搏斗，最終擊敗了鯊魚，但大馬哈魚只剩下魚頭、魚尾和一根脊骨。

瑞典文學院院士霍爾斯·陶穆贊揚了這部作品：“老人和大海是一部非常強大和非常簡單的作品，有一種不可抗拒的美。”但有一次我感覺不到它的美，即使在書的最后，當我看到老漁夫帶著魚頭和尾巴，禿禿的脊椎，搖搖晃晃地走回棚子時，我的心充滿了困惑。

讀完這本書后，我已經工作了半年了。從學校畢業到現在，就像在植物上播種催長劑，敦促我從校園象牙塔里長出自己的樹枝，對世界和生活有一些看法。這時，當我再次閱讀《老人與大海》時，我意識到蒼涼而深刻的話語表達了這樣一種精神，我意識到百年來人們對它的贊揚來自哪里。

我在很遠的地方工作，需要坐很長時間的車，穿過塵土飛揚的鄉村道路，穿過崎嶇泥濘的階梯，遠離繁華的城市和繁忙的人群。我工作的地方很舊，監獄和宿舍都是上世紀六七年代的老房子，頂層的活動板房就像烤箱一樣暴露在陽光下。

但現在我在這里工作的每一天都決定快樂和滿足，充滿希望和動力。

我不知道這種所謂的正能量是因為讀了《老人與海》，知道在這里工作的人產生的，還是看到在這里工作的人，知道《老人與海》這本書產生的，但我真的被這樣的精神所感動和鼓舞。

單位里的同事比我大很多，有的甚至和父母差不多同歲。他們每天和我一起坐公務車上班，在家閑聊，討論日常瑣事，時而滿足，時而抱怨，不懂幾門外語，不懂古今，簡單平凡，和我住在同一個屋檐下。但在工作中，他們認真地感動了我，在艱苦的條件下，履行完成工作的職責，從日出到日落，在普通崗位上奉獻，就像在廣闊的海洋和馬哈魚老漁夫，什么也沒說，但感染了別人。

書中的大海包含了美味的大馬哈魚和牙齒鋒利的鯊魚，就像我們的社會一樣，有財富和危險，風暴和暴雨潛伏在我們看不見的前面。而且我們都要開好唯一的船，在一望無際的大海中邊走邊摸索，可能會被色彩鮮艷的魚所吸引，也可能會被大浪打翻。在工作和生活的歲月里，單位里的前輩們堅定地駕駛著生命的小船，面對各種誘惑和風雨，不為誘惑駐足，不為風雨畏懼。

也許我們不是那么幸運，可以實現偉大的事業，帶回肥胖和完整的馬哈魚，但在普通工作中奉獻，努力工作，面對鯊魚的邪惡和欲望，勇敢地揮舞拳頭，與之斗爭，所以在我們想離開工作的那一天，默默回顧，捕捉美味的魚興奮和幸福，也打鯊魚，拒絕勇氣和堅韌的誘惑，所以這樣的生活也是一個有意義和快樂的生活，即使最后帶回家的是魚頭、魚尾和脊骨，但也會像老漁夫一樣默默地為自己歡呼。

初夏的時候，一天午休的時候突然下起了大雨。我回不了宿舍，就干脆在窗前看起來下雨了。雨水像注射一樣，拍打在窗外的梧桐樹葉上，在樹葉上洗得新綠，在雨中油油的。監區的院子里沒有人走動。從遠處，我可以看到對面辦公室里有幾個人很忙。我閉上眼睛，雨滴在屋頂上，像巨大的心跳。默默地鼓勵著我。

這是我的第一份工作。我也愿意像老漁民圣地亞哥一樣，把青春和激情奉獻給這份事業，在人生的海洋中用心駕駛我的船，用快樂認真的態度換取大馬哈魚，用堅定勇敢的面孔面對來犯的鯊魚，敬業奉獻，努力工作，大雨后做一片綠葉

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