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愛的教育讀后感 篇2前天,媽媽給我買了一本意大利亞米契斯的《

2024-06-02 作文

愛的教育讀后感 篇3

一本書是一名意大利四年級學生在一個學年的十個月里寫的日記。這本書有100篇文章,主要由三部分組成。意大利作家亞米契斯花了近十年的時間才完成。無論哪一章,哪一節,愛的本質都深刻而生動,從國家、社會、民族的愛,到父母、老師、朋友之間的愛,處處令人興奮和感人。

這本書介紹了意大利兒童安利柯的生活和學習。寫安利柯周圍各種感人的故事,父母在日記中寫的啟發性文章,以及十位老師在課堂上閱讀的精彩每月故事。每一章、每一節都深刻生動地表達了愛的本質,從國家、社會、民族的愛,到父母、老師、朋友之間的愛,處處令人興奮和感人。

《愛的教育》沒有枯燥的說教,沒有豪言壯語,沒有轟轟烈烈的英雄事跡。它只寫了一些平凡而善良的人物,比如賣炭人、小石匠、鐵匠的兒子、少年鼓手、帶病上課的老師和他們平凡的日常生活。正是這些看似平凡,實則真實可信的敘述,把讀者帶入了一個愛的世界,讓我們在愛中受到教育。這本書充滿了愛。充滿了令人羨慕的愛。

在我們的教育中,愛的教育這四個字,說起來容易,做起來有多難!首先,在大多數人的腦海中,沒有愛的教育的概念。因此,在我們的生活中,沒有愛的教育。正是因為我們缺乏愛的教育,才使我們的生活中少了一些愛。我們缺少對父母、老師和同學的愛,這是我們需要尋找的。有了這些愛,我們的生活就會充滿愛。

在《愛的教育》中,我走進了安利柯的生活,目睹了他們是如何學習、生活、愛的。他們的愛有寬容、謙虛、家庭、友誼。《愛的教育》訴說,崇高純潔的人性之愛是最真誠的教育之一,教育升華了愛。雖然每個人的人生經歷都不一樣,但你會從《愛的教育》中體會到類似的情感,但我們對此的態度和行為可能會有所不同。

在《愛的教育》中,我找到了愛,在愛中找到了教育。

安利柯的主角。一個剛上小學四歲的意大利男孩出生在一個知識分子家庭。由于父親的指導和教育,他天真善良,勤奮學習,真誠友好。

卡隆安利柯的同學和朋友。一個高個子男孩,是非分明,敢于與邪惡抗爭,經常保護弱小的學生。

代洛西品學兼優,擔任級長。他善良、活潑、可愛。

潑可西鐵匠的兒子很瘦,學習很努力。原來,他經常被酗酒的父親毆打和責罵,但他只是忍氣吞聲,不想讓同學知道。后來,他通過努力獲得了獎牌,這也改變了他的父親。

可萊迪柴店主人的兒子非常小便,為父母做家務。努力學習,甚至在工作中默記作業。他活潑有禮貌。

克洛西賣菜人的兒子,有點殘疾,父親曾坐過監獄。

斯帶地看起來不太好看,有毅力,努力學習,熱愛閱讀,買了很多書,在家里建了一個小圖書館,帶安利柯去參觀。

別蘭迪調皮鬼,喜歡嘲笑人,欺負弱者,搗亂,偷竊,有很多壞習慣。他不喜歡學習。經過多次教學和改革,他被學校拒絕,并被送往影響學院。

華梯尼出身富裕家庭,傲奢橫溢,目中無人。好嫉妒。

諾瑟斯富家子弟,非常傲慢,從不團結同學,還經常嘲諷人。

愛的教育是一本感人的書,介紹了意大利兒童安利柯的生活和學習。寫各種感人的小故事發生在安利柯身邊,父母在日記上寫的啟發性文章,十位老師在課堂上宣讀的精彩月故事。每一章每一節,愛的本質都深刻而生動,從國家、社會、民族的愛到父母、老師、朋友之間的愛,處處令人興奮和感人。

這本書介紹了意大利兒童安利柯的生活和學習。寫安利柯周圍各種感人的故事,父母在日記中寫的啟發性文章,以及十位老師在課堂上閱讀的精彩每月故事。每一章、每一節都深刻生動地表達了愛的本質,從國家、社會、民族的愛,到父母、老師、朋友之間的愛,處處令人興奮和感人。

《愛的教育》沒有枯燥的說教,沒有豪言壯語,沒有轟轟烈烈的英雄事跡。它只寫了一些平凡而善良的人物,比如賣炭人、小石匠、鐵匠的兒子、少年鼓手、帶病上課的老師和他們平凡的日常生活。正是這些看似平凡,實則真實可信的敘述,把讀者帶入了一個愛的世界,讓我們在愛中受到教育。這本書充滿了愛。充滿了令人羨慕的愛。

在我們的教育中,愛的教育這四個字,說起來容易,做起來有多難!首先,在大多數人的腦海中,沒有愛的教育的概念。因此,在我們的生活中,沒有愛的教育。正是因為我們缺乏愛的教育,才使我們的生活中少了一些愛。我們缺少對父母、老師和同學的愛,這是我們需要尋找的。有了這些愛,我們的生活就會充滿愛。

在《愛的教育》中,我走進了安利柯的生活,目睹了他們是如何學習、生活、愛的。他們的愛有寬容、謙虛、家庭、友誼。《愛的教育》訴說,崇高純潔的人性之愛是最真誠的教育之一,教育升華了愛。雖然每個人的人生經歷都不一樣,但你會從《愛的教育》中體會到類似的情感,但我們對此的態度和行為可能會有所不同。

在《愛的教育》中,我找到了愛,在愛中找到了教育。

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Tags:愛的教育的讀后感

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