初一讀假如給我三天光明有感900字系列

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初一讀假如給我三天光明有感(篇1)

習性于天天用眼睛看東西，用耳朵聽聲音，用嘴巴與人攀談的我們，其實不感覺這所有的珍貴。

不過，假如一個人又聾、又盲、又啞，那這樣的生命是如許昏暗而孤寂啊！

面臨這樣的悲慘，我們是認命地活下去，孤單吞咽生命的苦果，依然是成天庸人自擾，卓然自立？應當說這兩種人生作風都是沮喪的。然而我們不能抵賴的是：絕大多半人碰到這樣的生命窘境，常常會遺失努力的勇氣，不過被迫地采用所有。

但是，也有人其實不云云。海倫凱勒即是這樣一個人。

《-如果給我三天光彩》一書中的主人公海倫凱勒，在出身十九個月后，由于染病，遺失了寶貴的聽力和眼力。她的發聲器官盡管沒有受損，卻沒辦法采用到學習與效仿的刺激，所以不會談話，形成一個又聾、又盲、又啞的重度殘疾兒。

好在她出身在高貴人家，父母并沒丟棄她，他們為她找了一名出色的老師安妮莎利文姑娘。莎利文老師不但翻開了海倫的精神之窗，更換變了她的終身。從只會用手語表提示思到可以自力賞玩至用口與人交流，海倫支出了比同齡人多幾倍，以至幾十倍的勤奮。也恰是由于這樣，她在20世紀早期，成功地美國哈佛大學得克利夫學院結業。厥后，海倫凱勒竟成為精彩的演說家，并且出書了很多大作。

讀完這本書后，我深入地看法到：一個人可不可以獲得-成績，不在于前提的是非，而在于有無努力精神。-平常，有些人總感到前提差、痛苦多等動作沒有獲得成績的情由，不過，和海倫比，這些痛苦如許微乎其微啊！一個人只要有胸襟深切的夢想和努力目標，就會有沒有窮的力量，就不會被客觀原由所拘束，就可以夠制造前提，主導本人的運氣。正如海倫小時侯定下的目標：我要上大學，我要上哈佛大學。

我要有我本人的目標，我要主導本人的運氣！

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