如果給我三天光明閱讀后的感覺

如果給我三天光明閱讀后的感覺[篇3]

誰能想到一個盲人會引起世界的注意。誰能想到，一個從小生活在無聲無光的世界里的女孩，能夠克服自己，被劍橋女子學校錄取。誰能想到，一個幽閉世界的女人畢業于哈佛大學，成為19世紀的陌生人

讀完《如果給我三天光明》這本書，我有幸認識了作者海倫·凱勒，她真是個奇人！主人公從小就是一個又聾又瞎又啞的女孩。她生活在一個沉默的世界里。她沒有放棄自己，而是對生活充滿信心。自從莎莉文老師走進她的生活，給了她無微不至的關懷和愛，讓她感受到了世界的溫暖，讓海倫明白，雖然她是殘疾人，但只要她有努力學習的精神，自強不息的品德，就沒有什么是她做不到的。在這種精神的鼓舞下，海倫從小就熱愛學習，善于學習。世界上的一切都是她學習的源泉。在她眼里，無論什么都是美好的，尤其是對雪的熱愛，都是無與倫比的。憑借頑強的毅力，她順利進入劍橋女子學校，終于感受到了和正常人一樣的幸福。從那時起，她變得更加勤奮和勤奮，沒有什么困難可以打敗她，決心將來上哈佛大學。沒有風雨，就沒有彩虹。海倫終于實現了自己的目標，進入了哈佛大學德克利夫學院

海倫熱愛生活、勇于拼搏的精神深深打動了我。就連我這個不太愛讀書的人，也被書中優美的語言和優美的描寫所吸引。我幾乎看不出這么優秀的作品來自殘疾人。海倫天生殘疾，在黑暗中掙扎；我四肢健全，感覺不到殘疾的痛苦。和她相比，我是多么的幸福。意志上，她極其堅強，相比之下，我顯得那么渺小，那么渺小，就像海里的一滴水。看完這本書，我明白了一個道理：只要有野心，即使身體有缺陷，也能為社會做出貢獻。更何況我是個健康的人。和她一樣，我從小就要樹立遠大的理想，在青春期要有勤奮好學、不怕困難、勇往直前的精神。剛進入初中學習階段，要接受很多新知識，可能會有一些不適應，我想學會調整，克服學習困難，在老師的努力培訓下，我相信我能在學習的道路上取得豐碩的成果！

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