少年閏土讀后感[篇1]

青少年潤土閱讀后感[篇4]

在我的生活作文《欣賞讀物》中，我讀了一篇文章《訪問紹興魯迅故居》。里面提到了飛躍的土壤。那時，我對飛躍的土壤很好奇。他長什么樣？這是一個什么樣的人？當我在語文課上學習了《青年飛躍的土壤》時，我終于認識了飛躍的土壤。

有一個11歲或2歲的男孩，戴著銀圈，手里拿著一把鋼叉，盡力刺向一個人。然而，他扭了扭身子，從胯部逃走了。這個男孩就是飛躍的土壤。從這段話中，我了解到飛躍的土壤是一個聰明而勇敢的青少年。

閏土是捉鳥的專家:他在雪地里掃了一塊空地，用短棍撐起一個大竹篩，撒下谷子。當他看到鳥在吃東西時，他拉了拉，鳥被覆蓋在大竹篩里。用這種方法可以捕捉到各種各樣的鳥。看完這里，我想:如果我能用各種方法捕捉到很多鳥，那就好了。

閏土也喜歡在潮水和洪水中看魚：在潮水和洪水中，有很多魚跳出來，有兩條腿的飛魚。看到這里，我想我只聽說過蝌蚪會長出兩條腿，而沒有聽說過其他長兩條腿的魚。

夏天，閏土和他的朋友們可以在沙灘上撿起五顏六色、奇怪的貝殼。在魯迅看來，閏土知識豐富，活潑可愛，聰明能干。他的生活充滿樂趣，豐富多彩，令人向往。魯迅和他平時的朋友住在有高墻的院子里。每天只能看著高墻上四腳的天空。他們的生活世界很狹窄。

我和當時的魯迅一樣。生活世界也很狹窄，每天只能獨自呆在家里，沒有朋友和我一起玩，只能玩玩具，看電視，玩電腦游戲。我真的很想有一個豐富多彩的童年，就像飛躍的土壤。

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