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竊讀記讀后的感覺 篇4
《竊讀記》現代作家林海音女士創作的一篇散文展現了作者對閱讀的熱愛和對文學知識的渴望。讓我們一起欣賞讀《竊讀記》的作文。
半學期前,我們學習了一篇名為《竊讀記》的課文,講述了作者多次“竊讀”的故事,表達了她對閱讀的熱愛。作者如此熱愛閱讀,我怎么能不佩服呢?
《偷讀記》講述了作者林海音十歲時喜歡讀書的故事。放學后,他匆匆趕到書店看書。晚上,他只能不情愿地回家,因為買不到書而躲在很多顧客身上。雨天讀書的兩個場景說明了她對讀書的熱愛和對知識的渴望。
當時,林海音只是一個十歲的女孩。同樣,我們都十歲了。我們都適合學習和閱讀。我們可以公開閱讀,但她需要“偷竊”才能閱讀。她經常來讀書,但從不買書,這意味著她可能會隨時被老板或店員發現,從而受到訓斥和轟炸。她正在讀的書可能第二天就賣完了。。。她會遇到很多困難,但她仍然不會放棄任何閱讀的機會,浪費每一分鐘的時間,更不用說忘記閱讀了!
林海音對閱讀的熱愛讓我想起了我的鄰居洛金英,她也是一個喜歡閱讀的女孩。她告訴我,她每天早上6點鐘都有一個鬧鐘,提醒她起床讀書,而她每天都按時起床讀書。早上7點,我要上學了。她還在文山書海中漫步。她經常在父母憤怒地拿走手中的書之前“正常工作”。她讓我感受到了熱愛閱讀的精神。
《竊讀記》告訴我:我們必須熱愛閱讀,只有知識和智慧不斷增長的人才是健康成長的人。
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