有沒有關于“我的長生果讀后感”的優秀模型?

讀后感受我的長生果 篇5

新學期開始了，語文第一單元的幾門課都講的是讀書和練習的關系，其中《我的“長生果”讓我感觸最深。

這篇文章是葉文玲寫的，講述了作者對青春閱讀生活的回憶。她讀的書從一幅名為“煙民”的小畫到中外名著，閱讀的范圍和深度不斷增加。在醉心閱讀中，我們養成了做讀書筆記的習慣，在讀寫實踐中體會到了讀寫之間的關系和寫作方法。

我也有和作者一樣的感受。小學一、二年級的時候，聽到要寫作文就頭疼。我寫的作文就像流水賬，一點也不生氣。于是媽媽給我買了很多經典的課外讀物，從小學生的優秀作文到著名作家的名字，從一半的畫到一半的文字到小說，我津津有味地看到，從這些課外讀物中我學到了作家的寫作方法和一些漂亮的句子，然后適當地應用于他們的作文中。正如偉大的詩人杜甫所說：“讀書破萬卷，下筆如神。“漸漸地，我的作文水平取得了很大的進步，我也逐漸喜歡寫作文。每當我看到老師在作文本上用紅筆圈出寫得好的地方，我的心就比吃蜂蜜還甜。從那以后，我更喜歡讀書。

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