六年級暑假日記暑假趣事

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六年級暑假日記暑假趣事 篇1

記住時光飛逝，細水長流。轉眼間，又將迎來新學期。回首這個暑假，心中掀起了一些記憶的浪花。

我跟著記憶的浪花來到游泳池，教練教我們游泳。首先，第一步是屏住呼吸，深呼吸，把頭埋在水里，讓我的整個身體浮在水面上。在教練不知疲倦的遺憾下，我終于學會了屏住呼吸。所以日復一日，每天在游泳池里做同樣的動作，努力工作，我終于學會了游泳。

離開游泳池后，我繼續追隨記憶的浪花，尋找暑假的趣事。突然，我來到了西湖。在我們面前，我們坐著小木船在水中蕩漾。看著波光粼粼的水，我不知不覺地伸出手去摸了摸。“啊，很酷，感覺很好。”我驚叫道。在這美麗的湖水上，我想起了大文豪蘇軾曾經說過： 水光陽光方好，山色空蒙雨也奇。要把西湖比西子，淡妝濃抹總比較合適。“然后，我們來到了西湖最著名的三譚印月，踏上三潭印月漫游，到處都是巖石和樹木。在這座山上，植物和植物就像鑲嵌著一個巨大的珍寶

帶著西湖的美景，我又來到惠庭湖山腳下，看著登山者一個接一個地上山。我也跟著他們的腳步，匆匆上山。山上給人一種特殊的清新美，許多松柏樹形成了一片樹林，給人一種視覺享受。山上有許多蝴蝶一起飛來飛去，仿佛在歡迎人們的到來。爬上山頂，俯瞰下面的風景真是美極了； 湖面上有一片輕煙般的薄霧，遠望微山只隱約辨出灰色的山影。

院子里的許多合作伙伴都買了滑板，看著他們的滑板，我忍不住貪婪。在我的反復要求中，我的父母終于同意給我買一個滑板。

因為第一次滑，我一點也不知道滑板的竅門。幸運的是，我有朋友的幫助。他們建議我找一根竹竿幫忙。

于是我找到了一根竹竿，終于踩在滑板上，搖搖晃晃地學會了別人的樣子，用后腿搖晃。滑板終于動了，我很開心，然后又用力搖了搖。但這一次，因為用力過猛，滑板突然劇烈搖晃，我差點摔倒，因為撐不住！

這時，我所有的朋友都過來喊道：“別下來，繼續努力工作！”聽了這話，我的勇氣增加了，我的后腿一直在顫抖。滑板終于走了起來，速度也不慢。就在我非常高興的時候，我發現滑板帶著我轉彎。

但是如果我既不能轉彎也不能下來，我該怎么辦呢？這時，我只聽到“嗖！”一聲，我不得不閉上眼睛，鼓起勇氣跳了下來，但我的滑板因為慣性而滑進了溝里。

有了這個教訓，我開始努力學習轉彎和滑板。后來，我學會了滑板，但如何轉彎成了一個難題。

當我困惑的時候，鄰居告訴我，如果我想學會轉彎，我必須先滑動。只要我滑動了，我自然會轉彎。聽了之后，我點點頭，學會了滑板的樣子，努力學習。我不知道自上而下重復了多少次，摔倒了多少次。最后，我學會了轉彎。

太陽還沒下山，我真的很想打羽毛球。如果我想做，我就做。我拿出羽毛球拍和球，邀請小明一起來到草地上。啊！這里真的很開放，空氣那么清新，天空那么清澈，風景更迷人，在這里打羽毛球再合適不過了。

出乎意料的是，當我欣賞這美麗的風景時，小明趁機給我一個下馬威。好吧，你不仁就怪我不義。我把羽毛球扔到空中，然后用力打。我看到羽毛球在空中迅速劃了一個弧線，直奔小明。小明也不甘示弱，用球拍猛地打了一次，球箭一般都回到了我身邊。我舉起球拍猛地一反擊，球又一次來到小明身邊。現在，小明沒那么幸運了，他剛準備接球，但“不爭氣”的羽毛球卻早已落在地上。耶!我贏了!

“不要得意得太早！有你好看！小明一邊說一邊高高舉起球拍，球像打了一個回旋，紳士般地來到我身邊。“嘿嘿，小意思。“我拿起球拍，輕輕一打，球就輕松地打了回去。啊，不，小明改變了主意，看到他跳起來，舉起球拍，用力打，看著羽毛球直線飛向我，突然，我不知道錯了，只是想舉起球拍，但為時已晚，球已經“安全著陸”了。“驕傲讓人落后”真是不假啊！

我和小明興高采烈地打羽毛球。不知不覺中，天色漸漸黑了，我們不得不舍不得“收兵回家”。打羽毛球真開心！

以前，也跟著嘮叨。這時，奶奶從廚房出來，笑著說：“俊，英語說得這么好，能教我嗎？”

新鮮啊，奶奶快60歲了，還要學英語嗎？我真的不敢相信我的耳朵，但看到她勤奮的外表，我不得不相信這是真的！

當我們來到房間時，我開始沉迷于老師。我的小老師像樣從桌子上拿出一張白卡紙，在上面寫了三個英語單詞，開始認真教。最搞笑的是在教第一個單詞的時候。我用手指“我用手指”dog“這個詞，故意夸大小嘴的動作，奶奶也跟著讀，看著她很嚴肅的外表，我這個小老師應該很敬業啊，否則對奶奶太難過了。

于是，我提高了難度，把這個詞的寫法告訴了奶奶。我看見奶奶拿著筆，按葫蘆畫瓢在書上寫道:“dog“，還不停地念著：“多，多……”我聽了，笑得腰都直不起來。

哈哈，奶奶這個快60歲的人，還想學英語，還學得這么投入，真是一件新鮮事。

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