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以我的暑假生活為題作文匯集

2024-06-05 作文

以我的暑假生活為題作文(篇5)

自從種菜以來,悠然發現規模雖小,但還真長知識,長見識。

話說,有天我心里合計著,我種的這幾十種菜吧,大部門最豐盛的采收期都會是在7,8月份的暑假期間。而每年的暑假,我家都會外出旅行一個月。我納悶地想為什么這個采收會跟暑假這么重合呢?

有沒有朋友能回答這個問題的?這個就是暑假的來歷。

結果,經研究才發現,原來百多年前,學校給學生放暑假的目的,恰是為了讓他們能夠幫助家里采收地里成熟的農作物。那時,尚未機械化,勞動力不夠,因此不管你是十幾歲的高中生,仍是八九歲的小學生統統要下地幫忙,于是,學校開始給學生們放暑假。

跟著產業化和城市化的轉變,對學生的農業需求減低了,但是學校沒有與時俱進,仍舊不中斷地在放暑假,于是,人們開始旅行,開始補習,開始睡懶覺,打游戲。。。

因此,不是農作物在暑假期間成熟,而是暑假原本是為農業服務的,但現在,卻耽誤了悠然農夫享受農作物的時機。

大家都知道,我一早種了5棵油豆角。它們經歷了四十年一遇的最冷倒春寒,都不低頭,不倒下,頑強地成長起來。今天,它們已經有的開花,有的蔓枝老長了。

看著它們的長大,我發現了一個有趣的現象。這讓我覺得勾搭的來歷,是源自豆角的。原來,一天早上,我發現間隔一尺多的兩株豆角,長長的蔓枝在空中飄舞,經意不經意間,搭在了一起。然后仿佛它們覺得可以彼此依賴,于是,搭在一起的枝條,又互相往回勾了一圈以鞏固關系,那樣子,仿佛是一對情侶互相挽著臂彎,一副溫馨,和諧的樣子。

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