2023年幼兒園父親節活動計劃

2023年幼兒園父親節活動計劃

隨著現代社會的快速發展，父親的工作壓力非常大。在父親節為父親做一些活動可以改善父親和孩子之間的關系，降低父親的壓力。這也是一項很好的活動！

方案【一】

每年6月的第三個星期天是“父親節”。過去，我們總是過三八婦女節和母親節，我們總是唱歌“世界上只有媽媽好！”孩子對母親的感情和依戀遠遠超過對父親的感情。其實父親也有溫柔的一面，父親也有和孩子玩耍的欲望。因此，利用父親節設計這項活動來激發孩子們關心父親的意識。讓孩子盡可能體驗情感，讓孩子知道父親的辛苦，也要關心父親，用相應的語言表達。

活動目標

1.愿意用簡短的句子介紹父親，向同伴介紹父親的職業。

2.理解父親的辛勤工作，愿意大膽表達對父親的愛。

3.欣賞散文詩，增進父子之間的親情。

活動準備

1.每個人都帶著父親的照片。

2.提前在家里把父親的手印印在紙上，沿著輪廓剪下來。觀察父親的日常生活，了解父親的職業。

三、散文詩《我爸爸》掛圖、磁帶。

活動過程

1.通過提問引出談話話題。

孩子們，你知道父親節是哪一天嗎？(每年6月的第三個星期天是“父親節”。)“我們每個人都有一個父親，每個人的父親都是不同的。今天我們請孩子們談談你父親是什么樣子的？他在做什么？”

2.引導孩子自由交談。

把孩子分成幾組或兩組，讓孩子用自己的照片介紹給同伴。自由交談后，請在集體面前談論你的父親，大膽地說出你對父親的理解。

3.比一比。

請把你的小手和你父親的大手（指紋）進行比較，說為什么你父親的手這么大？爸爸的大手能做什么？爸爸在家里還做什么？

4.引導孩子欣賞散文詩《我的父親》。

(1)用掛圖完全欣賞。

請告訴孩子你的感受爸舉起寶寶，寶寶想什么？坐在父親翹起的二郎腿上就像坐什么？騎在父親脖子上有什么感覺？

(2)你喜歡你爸爸嗎？為什么？你最喜歡在家和爸爸做什么？

在兒童談話過程中，教師為兒童提供了新的談話經驗。例如：我父親是一名醫生。我父親工作很努力。他每天給病人做手術，晚上看書開會。我喜歡和父親一起整理書籍、玩游戲等，幫父親做其他事情。我喜歡我父親……

(3)教師總結。

我發現你父親有很大的技能，每天都很努力地工作，他的父親非常愛他的孩子，我希望我們的孩子能成為一個好孩子。父親節到了，孩子們也應該關心他的父親，愛他的父親。你為你的父親做了什么來表明你非常愛他？你能為你的父親做些什么來讓你的父親快樂呢？（擁抱親吻、倒水、打背等）。

方案【二】

一、設計思維：

“有一種記憶可以持續很長時間，有一種思念可以持續很長時間，有一雙手的手掌特別溫暖，讓我們永遠不會忘記...”有人說，父愛如 山，大愛無言；有人說，父親的愛是一顆不落的星星，溫暖幸福的微笑永遠在我們心中蕩漾。父親的角色在孩子的成長中起著不可或缺的作用，在現代家庭中起著不可或缺的作用 在孩子心目中，父親的形象是忙碌而威嚴的，孩子與父親接觸交流的機會也比較少。為此，在6月17日(星期日)父親節到來之際，我們將進行“我愛你爸 爸”主題活動為孩子與父親溝通提供機會，增進父子關系。

2、活動時間：父親節前一周6月11日至6月15日

三、主題目標：

讓孩子們知道6月的第三個星期天是父親節，了解父親的辛勤工作。

2.讓孩子學會如何理解、尊重、體貼、關心父母，與父母和諧相處。從現在開始，從每一點開始，用實際行動回報父母。

3.通過游戲活動增進孩子和父親之間的感情，讓父親了解自己在孩子心目中的地位，在忙碌的工作之余留出一些時間陪伴孩子，讓孩子在成長過程中留下更多美好的回憶。

四、活動計劃：

1.每個班可以在父親節前一周收集孩子和父親的照片，或者只收集孩子父親的照片或父親小時候的照片，并舉行“照片展”“比誰帥”。

鼓勵孩子們回家幫助父親做力所能及的事。例如：倒水、拿報、洗腳等。

3.開展一系列教育活動:父親節的由來，社會《爸爸的手》，歌曲《我的好爸爸》調查爸爸，采訪爸爸，談爸爸，夸爸爸，畫爸爸。

4.年級組或班級可根據班級情況開展親子活動:角色反串、小腳踩大腳、騎馬等。

5.給爸爸做手工禮物，親手送給父親；為父親唱《感恩的心》，用舞蹈表達對父親的愛。

六 月亮，我們身上有燦爛的陽光；六月，我們心中有綿綿的細雨；六月，父親節來了。生活中有很多東西是不可能永遠存在的，但你給我的愛是永遠存在的 恒…… 父親用厚厚的胳膊支撐著整個家庭；父親用親情溫暖孩子的心。在這屬于父親的日子里，讓我們大聲說出對父親的愛，祝世界上所有的父親節日快樂！

方案【三】

幼兒園父親節計劃-“愛心卡片”親子活動

父親是一艘載著我們期待和夢想的船；父親是一棵樹，為我們遮擋風雪和寒冷 每年6月的第三個星期天是“父親節”。在過去，我們總是婦女節和母親節。父親幾乎被忽視了。事實上，父親也有他溫柔的一面；父親也渴望和孩子們玩耍。

鑒于這種情況，東方幼兒園在父親節之際開展了豐富多彩的親子活動，增加了父子關系和默契。父親節快到了，讓小班的孩子給爸爸做一張手印愛情卡。這張愛情卡是用孩子的手印出愛情的形狀，但一張小小的愛情卡卻凝聚了孩子對父親最真實、最純潔的愛。中產階級的孩子用彩筆在紙上畫父親，給父親留下了最深刻的印象。大班的孩子在老師的組織下進行了“我說父親”活動。也就是說，說說父親的名字，父親的愛好，父親最喜歡吃什么，父親和我之間發生的一個小故事。通過父親的活動，培養孩子從小就懂得尊重長輩，懂得報恩。

在父親節前夕，幼兒園向每位父親發出了一項倡議，要求父親在父親節代替母親在工作日所做的事情。例如，早上給孩子穿衣服、做飯、梳頭發、帶孩子去公園看有意義的電影或游戲，體驗父親和孩子之間的親情和孩子一起玩耍的快樂。

“父親節活動”讓孩子靠近父親，讓父親了解孩子。每個人都有一種共同的感覺，在忙碌的工作后留下一些時間陪伴孩子，讓孩子在成長過程中留下更多美好的回憶。

家庭教育是早期情感教育的重要組成部分。東方幼兒園一直重視開展豐富多彩的家庭教育主題活動。豐富的情感教育載體使“感恩、關愛”種子開始在孩子幼小的心中生長。

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