孩子學期總結(系列6篇)

孩子學期總結(篇2)

寒假之初,我們就引導孩子針對本學期的表現做一個總結.在肯定成績的基礎上,找出不足.要求孩子在寒假中發揚長處,改進不足.用新的面貌迎接新的學期.凡事預則立,不預則廢有了明確的目標后,我們量身定做了寒假作息時間表

二、認真完成作業、提高學習能力:

養成每天讀書、學習的好習慣.在完成作業的同時抓住自己的薄弱環節.例如:在數學方面,我們制作了一個1~10各數的分解和組合表格.在假期中忙里偷閑地背、讀.再如:語文課有3個寫話的作業.為了培養寫作能力和興趣,我們是這樣做的:寒假中有重大的傳統節日____春節.我們選擇了逛廟會,把聽到的、看到的記錄下來.讓孩子在快樂中體驗和感受,中國特有的春節文化.回來后反復的讓她回憶、敘述.然后家長引導,以游記的形式寫了長達286個字的寫話作業.刻意選用了大量貼切美好的詞匯如:碩大、張燈結彩、人流如梭、琳瑯滿目、眼花繚亂等,給孩子講解詞意,回憶場景,領會詞匯地運用.讓我們感到欣慰的是,寫出這樣大塊的寫話孩子居然樂此不疲地完成了.而在填寫讀書卡這一寫話中,我們要求孩子獨立完成,我們看她寫得沒有病句及時鼓她寫得非常好,不用家長修改.看她高興的樣子特別可愛.

三、注重自理能力和交往能力培養：

節日期間,在奶奶家小住.去遠郊滑雪、看冰燈也需住宿,

我們指導她自己整理行裝.并囑咐她郊游時,講文明、懂禮貌.從小樹立良好的社會形象

四、有規律、充實、快樂、有收獲的寒假：

整個假期家長注重規律科學的安排時間,有選擇地看電視,

力所能及地幫助家里掃地、拖地、洗碗、擦玻璃.感受家務勞動的愉悅.逛廟會、去游樂園、觀看鳥巢、水立方夜景、遠郊滑雪、看冰燈、每天下午兩個小時和小區新結識的小朋友游戲、按時認真完成作業、每周兩次古箏和音基課,只是為了豐富生活、鍛煉意志.雖然擠掉了很多玩的時間,她卻收獲了古箏4級、音基1級考核合格的喜悅.整個寒假孩子在利用時間上有很大進步,過了一個有規律、充實、快樂、有收獲的寒假.

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