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學期總結 篇25
(xx—xx學年度第一學期)轉眼一學期的教育教學工作即將結束,中二班班務總結。在這一學期里,在園務領導小組,園教研室的正確領導下,在《綱要》精神的指引下,在家長的誠心合作下,我們班三位老師緊密結合學期初的工作計劃,團結協助、努力奮斗、分崗不分工,齊心協力開展好班級的各項工作,并且取得了可喜的成績;現將總結如下:
一、 逐步完善班級管理我班三位老師嚴格遵守《綱要》和園各項規章制度,真正做到尊重幼兒的主體性,尊重每一個幼兒的童年生活,對每一位幼兒充滿愛心、認真負責;我們認真對待各自的工作崗位,雖然我和張老師換了崗位,但我們在工作依然緊密合作,從不同的角度和層次來關懷幼兒的成長,幼兒園中班工作總結《中二班班務總結》。在工作中大家團結協作,不怕苦、不怕累,力求把班上的各項工作做得最好。
二、 幼兒的提高與進步我們在園教研室的領導下,以《綱要》和《指南》為指導,開展了主題探索課程;這個學期,我們分別開展了《汽車》和《多彩的服裝》兩個主題活動,將各項學期班務工作計劃與主題有機地結合起來,使幼兒在各方面的能力都得到很好的鍛煉和提高。
1、· 幼兒的自理能力明顯提高了。學期初,大部分幼兒的生活自理能力較差。我們結合期初的工作計劃重點,把每一項措施落到實處。因此,到了現在(學期未),所有孩子都學會了自己疊被子,大部分孩子都能自己穿脫更換衣服了,只有極少數的幾位小朋友在老師的幫助下也能自己穿脫衣服了。我們實行了值日生制度,不僅提到幼兒的生活自理能力,還大大提到幼兒集體榮譽感和責任感。
2、· 繼續加強科學識字,培養幼兒的傾聽、閱讀能力本班開展“科學識字”半年的時間,在教學漢字過程中我們是一邊研究一邊探索,如何讓幼兒通過聽讀和游戲在沒有任何壓力的輕松愉快的氣氛中,自然而然地學會傾聽和閱讀,并能激發孩子對漢字的學習興趣.
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