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學校疫情防控廣播稿 篇2
為科學、規范、有序地開展新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作,加強學校在開學后防控新冠肺炎疫情的工作指導,提高疫情防范和應急處置能力,保障全學校師生員工的身體健康和生命安全,維護學校正常的教育教學秩序和學校穩定,明久中心小學特開展本次新冠肺炎防控應急演練活動。圖片在寒冷的早上學生不畏寒冷,在校門口保持1米左右間距排隊等候進入校園。值日教師也早早來到校園準備迎接學生有序進入校園。
入校體溫檢測,在學校門口設置體溫監測點,入校師生紅外儀檢測體溫,學生在值勤教師的組織引導下,完成當天入校園測溫記錄并沿著學生通道間隔1米以上有序入校。
值勤人員逐一對本通道學生進行手部和腳部消毒。
學生進教室前,通過測溫門進行二次體溫檢測,學生有序(各班級分別設置指示通道)到達教室門口,向班主任上報在家每日體溫,并進行二三次體溫測量和登記。
課間值崗教師走廊維持秩序,下課學生有序保持距離,如廁后用7步洗手法洗手。
班主任將體溫異常,學生帶到隔離室,衛生保健教師對學生進行體溫計復測體溫。以及14天行程軌跡進行詢問登記。
班主任按照疫情防控要求進行午檢、晚檢,定期對班級通風。發現體溫異常等情況,上報校級領導,并立即啟動應急預案,異常學生由專職領導(教師)帶領至隔離室,進行隔離、測溫及心理疏導。學校立即啟動排查上報應急處置流程。
任課教師即時帶領余下學生有秩序前往備用教室,安排人員對原教室進行開窗通風和全面消毒。
本次應急演練活動,職責明確,流程規范,為新學期開學疫情防控筑牢了安全防線。
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