感謝您的主題隊會計劃

感謝您的主題隊會計劃1

主題分析：

感恩對我們來說是一個熟悉的詞，我們身邊有無限的恩情需要我們去感受和回報。學會"感恩"，對今天的學生尤為重要。學會感恩，首先要學會知恩，理解父母的養育之恩，老師的教誨之恩，朋友的幫助之恩。因此，在設計這個團隊會議的過程中，我主要強調情感體驗和情感調整，進一步加強感恩對個人的影響！

活動目標：

通過這個團隊會議課程，讓學生明白我們的生活不是一個人，世界上的任何東西都不屬于個人，珍惜生活，珍惜你所擁有的一切，經常抱著一顆感激的心。學生們有一顆感恩的心，他們會更喜歡班級、學校、家鄉、祖國和世界，他們會對他人充滿愛，他們會有成為一個高尚的人的意識形態基礎。

活動準備：

1、 選主持人，排練小組詩朗誦《謝謝你》。

2、 請收集、整理最感人的事情，準備一張漂亮的紙。

活動形式：回答、游戲、討論、詩歌朗誦、講故事、制作卡片

隊會程序：

一、播放歌曲《感恩之心》，小組詩朗誦《感謝你》，設計意圖:

讓大家在歌詩朗誦的渲染下進入活動主題。

2、讓學生以比賽的形式講述父母的生日、年齡、愛好和其他與父母有關的事情。這心理上感受到他們對父母的理解。

三、請幾個同學講講生活中最感人的事情。這個環節是為了讓大家明白感動無處不在。

第四，游戲重中之重：在音樂的背景下，讓每個人都認真思考生活中最重要的五個人或事，然后通過語言將場景帶入場景，讓學生依次刪除第一個、第二個和第三個，直到他們只能在最重要的兩個人或事情中選擇其中一個。設計意圖:讓學生通過游戲感受到，生活中每一個重要的人都會震撼靈魂。讓大家學會珍惜，感謝我們現在的一切。

5、小組討論：我們應該用什么樣的實際行動來感謝愛我們的人和我們愛的人？小組討論結束后，小組組長匯報。 這個環節是為了讓大家明確未來的行動方向。

六、每人列一張感恩卡，寫下要感恩的人，要做的事。設計意圖:讓大家時刻記住別人的恩情，用實際行動回報。

7、班主任總結：同學們，讓我們永遠有一顆感恩的心。即使面對微笑和關懷，即使不經意間，我們也應該學會感恩，感謝一切。感恩的心，感謝你！感恩的心，感謝命運！我們仍然會珍惜花開花落！

最后，全班同學齊唱《感恩之心》，隊伍會在歌聲中結束。

說完課，謝謝！

附：

感謝有你

感謝父母，給我生命，不求回報愛我，愛我，愛我。

感謝老師，教我知識，告訴我做人的道理。

感謝朋友們在我困惑和委屈的時候給我力量。

感謝所有進入我生活的人，因為你一點一點地裝飾了我的生活，感謝世界上所有值得我們感激的人。

有一顆感恩的心。

感恩你生命中的擁有，

感謝身邊的人，

感恩你所有的所有!

感謝您的主題隊會計劃2

感謝有你;——4（1）班主題團隊會議；淮安李吉小學楊彤彤；1、活動目的；1.通過活動，讓學生學會感恩，知道我們周圍的需要；2.學會感恩。感恩不是簡單的報恩。這是一種責任；3.知道愛是相互的。在生活中，我們應該愿意付出；2、活動過程；1.中隊隊長：學生們，會議即將開始，請各隊整隊；2.各隊隊長一隊全部起立、稍息、立正、報數；第一隊:立正(跑步報告)

感 謝 有 你

——四(一)班主題隊會

淮安市李集小學 楊彤彤

一、活動目的

1.通過活動，讓學生學會感恩，知道身邊有很多人需要感恩。學會感恩至少是一個人的道德。

2.學會感恩。感恩不是簡單的報恩。這是一種責任，一種生活智慧。感恩是學會做人、實現陽光生活的支點。

知道愛是相互的，在生活中，我們要樂于付出，其實給予也是一種幸福。

二、活動過程

1.中隊長:同學們，會議即將開始。請全隊報告出席人數。

2.隊長：第一 全隊起立，稍息，立正，報數。

第一隊：李正（跑步報告中隊長）說：報告中隊長，第一隊應該是7人，實際上是7人，報告完成。中隊隊長：接受你的報告，請加入團隊。（互相尊重團隊禮物，團隊隊長回到團隊）

第二隊：李正（跑步報告中隊長）說：報告中隊長，第二隊應該有7人，實際上7人，報告完成。中隊隊長：接受你的報告，請加入團隊。（互相尊重團隊禮物，團隊隊長回到團隊）

第三隊：李正（跑步報告中隊長）說：報告中隊長，第三隊應該是7人，實際上是7人，報告完成。中隊隊長：接受你的報告，請加入團隊。（互相尊重團隊禮物，團隊隊長回到團隊）

第四隊：李正（跑步報告中隊長）說：報告中隊長，第四隊應該是7人，實際上是7人，報告完成。中隊隊長：接受你的報告，請加入團隊。（互相尊重團隊禮物，團隊隊長回到團隊）

3.中隊隊長報告輔導員:報告輔導員，4(1)中隊32人，32人，4(1)中隊謝謝你主題中隊會議，準備就緒，邀請您參加，請指導。

輔導員：接受您的報告和邀請，謝謝你主題中隊將能夠進行，祝團隊圓滿成功。

4.中隊長:會議第一項——旗幟。所有的隊員都站起來敬禮。（所有隊員的行隊儀式，旗曲應完整，旗手在前奏中原地行走，按節奏繞場行走一周，到達指定位置后，旗手原地行走，直至音樂結束。隊旗同時舉起，形成45度角，直至旗結束）

禮畢。唱隊歌。(由張恩澤指揮。集體唱兩遍)請坐下。

A：感謝父母，因為他們給了我生命，讓我健康成長，他們一次又一次的幫助，讓我充滿希望，釋放理想；

B：感謝老師，因為他們教會了我，讓我放棄無知，懂得思考，在學習的過程中實現自己； A：感謝朋友，因為他們給了我友誼，讓我在孤獨無助的時候傾訴、依賴、看到希望和陽光。 B：感謝那些幫助過我的人，他們用溫暖的心燈讓我發現生活是如此豐富和豐富

A：;感謝那些愿意接受我幫助的人，他們用淡淡的弱點讓我延續這種善良。

第一部曲(“親情回報”)

A：首先，讓我們一起進入主題團隊會議的第一部分

AB：“親情回報”

A: 同學們，讓我們先聽兩個小故事。請:周嬌、楊金程

B：現在請齊誦孟郊的《游子吟》

(全班齊誦，一人領誦)

A：是的，誰說寸草心，報三春暉。最能激起我們內心深處的感激之情是“母親”。無論我們走到哪里，無論我們多大，在母親的心中，我們永遠是最可愛、最需要保護的孩子。 B：我們不斷接受母親給我們的無私在，我們已經知道如何回報我們的母親了。

A：下面請聽詩朗誦：《燭光里的媽媽》。大家掌聲鼓勵。

B：同學們，在我們平淡的日常生活中，爸爸媽媽為我們做了很多生活瑣事，其中蘊含著多么深厚的愛啊！

A：每一點都是愛！只要我們有一顆細膩的心，仔細體驗，慢慢感受，我們就會明白，我們生活在愛的海洋里！

B:請欣賞劉威、范旭、何小雪寫的作文。(投影)

第二部曲(“師恩難忘”)

A:：現在，我們已經進入了主題的第二個環節

AB：“師恩難忘”

B：請聽詩朗誦：《獻給老師的花》。掌聲有請。

A：我們沐浴在愛的陽光下長大，人間的真情打動了我們的心。

B：我們已經采取行動，用真誠的心回應真誠的心，用愛回報得到的關懷。

A：接下來，請劉樂、陳萍靜、胡子怡等同學演唱《每當我走過老師的窗戶》，掌聲有請。 B：老師，你辛苦了！

A：老師，您好!

AB：老師，我們尊敬你！老師，謝謝！(鞠躬)

B：以下是我們同學送給在座老師的禮物，

(指導學生提前給老師做同樣的小禮物，不需要價值，最好自己做。

第三部曲(“友誼永存”)

B：現在，我們進入主題隊會議的第三個環節

AB：“友誼永存”

A：首先，請聽詩朗誦：友誼之歌。歡迎光臨。

B：友誼是世界的春風，是沙漠中的綠洲，因為友誼，我們學會了寬容、理解和友誼，也學會了感動。

A：在生活中，我們需要別人的幫助和照顧。當然，我們也應該把我們的愛奉獻給別人。愛是相互的。 B：接下來，請欣賞集體舞《找朋友》

第四部曲(“感恩宣言”)

A：接下來，我們將進入主題隊會議的第四個環節。

AB：“感恩宣言”

B：現在，請中隊長胡子怡上臺領取感恩宣言。掌聲。

中隊長：請站起來，握拳，一句一句地讀宣言。現在請和我一起讀《感恩宣言》

感謝我的父母，因為他們給了我寶貴的生命 ;

感謝我的老師，因為他們給了我無限的知識；

感謝我的朋友們，因為他們給了我克服困難的力量 ;

感謝我周圍的一切，因為他們給了我和諧健康的成長空間 ;

感謝世界上所有值得感謝的人！

A：同學們，感謝胡子怡。感恩的人是最幸福的，快樂會隨之而來，生活永遠陽光燦爛。

B: 同學們，讓我們學會感恩，學會感恩，用感恩的心生活。

A: 接下來，請以飽滿的激情唱《感恩之心》，請領唱王怡。(配手語)

B：感恩的心就像冬天的陽光，夏天的涼風，夜晚的燈塔，雨夜的小傘，是一種無私的奉獻。 A：感恩的心感謝你，陪伴我一生讓我有勇氣做自己。感恩的心感謝命運，花開花落我會珍惜。 AB：讓我們踏上感恩的旋律，感受感恩的溫暖。

同學們，請中隊輔導員講話。歡迎大家。

輔導員：今天的主題團隊會議學生準備充分，開放非常成功。通過今天的主題團隊會議，學生們理解感恩，學會感恩，我相信所有的學生都能感恩，回報他人，回報社會。

主持A：呼號。全體隊員起立。

輔導員:準備:為共產主義事業奮斗！(全體隊員:“時刻準備！”)。

主持B：退旗。所有隊員都站起來敬禮。(退旗曲要擺放完整，同時出旗，各隊旗同時舉起，成45度角，直至退旗結束。

我宣布四(1)中隊主題隊謝謝你到此結束。

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