防震減災主題班會教案

防震減災主題班會教案(一)

活動主題自然災害是無情的。許多人的生命死于自然災害，尤其是地震是最具破壞性的。在這次班會上，我們將了解地震。我也希望你能在這門課上學習如何逃避地震。

活動目的

1.通過這次班會，讓學生知道地震給人民帶來的嚴重災害。

2.讓學生了解和掌握一些地震的基本知識，教育學生在發生地震時不要驚慌，避開安全的地方。

3.增強學生的自我保護意識，提高自我保護能力，有利于學生的健康成長。

視頻播放，ppt課件

活動過程

一、引入活動主題:讓世界充滿愛。

在漫長的人生道路上，總有很多不可預測的事情，我們是否注意到身邊的危險。

“防險之心不可或缺”。地震時有發生。我們知道注意安全和防震減災的重要性嗎？惡魔總是來找無知的人。今天，通過課堂會議，我們將更多地了解地震，讓我們采取預防措施，為我們的生活買保險，為我們的生活增加鎖。

二、地震知識:讓學生了解和掌握地震的基本知識，感受地震帶來的巨大災難。

1.展示地震后的相關圖片。

了解唐山地震(播放視頻)、汶川地震。

三、地震防護知道多少:讓防震深入我們的日常生活，做好準備。

1.如何應對地震。

(播放地震逃生教育短片)

2.補充:強震后如何自救。

A、地震發生后，應積極參與救援工作，耳朵靠墻，聽幸存者的聲音。

B、使傷者先暴露頭部，保持呼吸順暢，如有窒息，立即進行人工呼吸。

C、一旦被埋葬，盡量避免身體上方不牢固的倒塌，并盡量用磚、木棍等支撐廢墟，加強環境。

D、先救易，后救難；先救近，后救遠。

地震無情人有情：獻出自己的愛。

1.討論:當地震發生時，作為非地震區，我們該怎么辦？

生：

（1）呼吁我們周圍的人向地震災區的人民捐贈物資。

(2)時刻關注地震災害，必要時做好地震防范工作。

2.課件展示震后為災區獻愛的相關圖片。

活動總結地震非常可怕，因為它是不可預測的，強大的，但如果我們做好挑戰“天災”在它發生之前，地震的力量已經降低了很多。同學們，平時看一些自我保護的書，護送我們的安全！

防震減災主題班會教案(二)

一.班會目的：

通過本次班會，學生可以在快樂活動中掌握防災減災安全知識，增強學生的安全意識，提高學生的自救能力，減少災害事故的發生，促進中學生的健康成長。

二.班會準備：

1.讓學生收集關于災難事故的新聞。

組織學生排練節目。

3.選擇并主持培訓班會議。

4.了解一些防災安全知識。

三.班會過程：

1.宣布班會開始:

大家好，同學們！大家都知道！"天有意想不到的風云，人有夕夜的禍福"。自古以來，無論人類社會如何發展，災難事故總是不斷發生，威脅著人類的生命財產安全。

雖然災害事故不能完全消除和避免，但國內外的大量實踐證明，災害事故是可以預防的，有效的保護措施可以減少災害事故造成的損害。因此，我們必須經過后天的專業培訓，有意識地不斷地練習自我保護技能。我希望通過這次課堂會議，更多的學生能夠有意識地學習或有組織地學習地震防災和自救知識，珍惜生命，處于萌芽狀態。

介紹相關知識：

▲如何在學校減震：在課堂上，在老師的指揮下迅速抱著頭，閉上眼睛，躲在各自的桌子下。在操場上或戶外，你可以蹲下來保護你的頭。

▲如何在公共場所減震：聽從現場工作人員的指揮，不要驚慌，不要擁抱出口，避免人員流動，避免到墻上或柵欄上。

▲在劇院、體育館等場所：蹲在當地或躺在椅子下；注意避免吊燈、風扇等懸掛物；用書包保護頭部；在購物中心、書店、展覽館、地鐵等場所選擇堅固的柜臺、商品（如低家具等）或柱子邊緣，以及蹲在內角，用手或其他東西保護頭部；避免玻璃門窗、玻璃窗或柜臺；避免高不穩定或放置重物、易碎貨架；避免廣告牌、吊燈等高聳后懸掛。

▲戶外如何減震：選擇開放減震器蹲下或躺下，避免摔倒；不要跑，避開擁擠的地方；用書包保護頭部；不要回到房間。避免高層建筑或結構：建筑物，特別是玻璃幕墻建筑；橋梁、立交橋、高煙囪、水塔；避免危險、高聳或懸掛：變壓器、電線桿、路燈等。；廣告牌、起重機等。

▲地震時遇到特殊危險怎么辦:氣體泄漏:用濕毛巾捂住口鼻，不要用明火，震后盡量轉移。發生火災時:躺在地上，用濕毛巾捂住口鼻。

地震停止后，轉移到一個安全的地方，爬行，逆風而行。有毒氣體泄漏：當化工廠著火時，有毒氣體泄漏，不要順風運行，盡量繞上風方向，盡量用濕毛巾捂住嘴和鼻子。

▲應注意避免的危險場所：危險品、易燃、易爆倉庫等。

▲如果被埋壓力下怎么辦：移動周圍可移動的碎磚等雜物，擴大活動空間。注意不要勉強移動，防止周圍雜物進一步倒塌；盡量用磚、木棍支撐廢墟，防止余震埋葬；不要隨意使用室內設施，包括電源、水源等，也不要使用明火；聞到氣體和有毒氣味或灰塵過大，試著用濕衣服覆蓋嘴和鼻子。不要尖叫，保存體力，用敲擊聲求助。

3.介紹我國地震工作的基本情況；

中國位于太平洋板塊和印度板塊之間，地殼結構運動強烈而復雜，是世界上地震活動水平最高的地區。近年來，國家高度重視防震減災科技研究，投資不斷增加，保障力度更大。實施了“中國數字地震觀測網絡項目”“中國地殼運動觀測網絡”等重大項目。目前，集觀測、實驗、研發為一體的地震科技創新平臺已初步建成，成效顯著。大量優秀的地震科技成果獲得國家自然科學獎、技術發明獎和科技進步獎。我國開發的寬頻帶數字地震儀不僅廣泛應用于我國地震臺網建設，還出口到十多個國家和地區。我國利用空間技術監測和研究地殼運動的科技水平已進入國際先進行列。中國在世界地震科學領域的地位不斷提高，其影響力不斷擴大。國際一流學術期刊、國際重要學術組織和大型國際會議上有論文。目前，已有50多個國家和地區與中國開展地震合作和交流。

4.讓學生學會判斷地震前的預兆:

人類感官能直接感知到的地震異常稱為地震宏觀異常。地震宏觀異常的表現形式多樣復雜，異常種類多達數百種，異常現象多達數千種，一般可分為：地下水異常、生物異常、地聲異常、地光異常、電磁異常、氣象異常等。

地震前兆詩：

▲地下水異常:井水是寶，前兆來得早。

無雨水質渾，天旱井水冒。

水位變化大，翻花冒泡。

有的變色，有的變味。

▲動物異常：

最重要的是密切監測震前動物的預兆。

騾馬牛羊不進圈，鴨不下水狗狂叫。

老鼠移動逃跑，鴿子驚飛不回巢。

冰天雪地蛇出洞，魚驚恐地跳進水面。

▲地光和地聲:(地光和地聲是地震前或地震時從地下或地面發出的光和聲，是重要的臨震預報。

臨震前，地聲隆隆閃閃。

大震即將果斷，快速行動快速避險

四.班會小結：

1.班會成績:

本次活動結束后，學生學習減震減災常識，了解我國地震工作發展的基本情況，學習如何在地震中逃生、自救互救。通過本次活動，學生還了解了四川地震的細節，震撼和沖擊了學生的心靈，激發了學生的愛國熱情和愛心.在整個活動過程中，學生不僅學習了減震減災的常識，此外，他們的合作互助能力、應變能力、數據收集能力等都得到了一定程度的提高，培養了學生的愛國熱情和愛心.2.班會啟示:

高度重視，精心組織。相關教育部門和單位要高度重視防震減災科普宣傳教育活動，切實加強領導，按照活動內容認真組織實施，確保活動效果。創新形式，豐富內容。

各班要結合實際，在落實學校組織集中宣傳教育的基礎上，采取靈活多樣的形式，增強防震減災宣傳教育活動的吸引力和吸引力。增強中學生防震減災意識，時刻培養危機來臨時的適應能力，時刻做到臨安思危。

防震減災主題班會教案(3)

活動目標：通過活動，學生可以初步了解地震、火山、滑坡和泥石流災害的原因分布、危害和防御措施。初步了解地震和各種災害之間的相關性。

活動準備：收集地震相關材料；排練節目；課件制作等。

活動過程：

一、情境導入

世界各地的大地震給無數人帶來了巨大的痛苦和損失。讓我們談談你對地震了解多少？今天，讓我們了解地震是如何產生的，以及如何保護地震？

二、活動過程

1.小組相互溝通，了解地震原因。

2.學生展示收集到的地震知識，相互交流。

3.初步了解各種地質災害的相關性。

各種地質災害不僅有自己的形成、發展和災害規律，而且與其他因素有關。

一個地區可能有幾種地質災害，它們與原因有關。

例如，在災害發生過程中，往往有一種原發性的主要災害誘發其他災害，如地震破壞生產生活設施，同時引起地面裂縫，引起火災，由于人員傷亡和醫療設施的破壞，可能導致疾病的延遲。人類活動及其對自然環境的影響可間接或直接誘發地質災害。例如，泥石流日益頻繁的重要原因是人類對植被的破壞增加了地表徑流的水量和速度。人類大規模工程活動不時發生滑坡等災害。

4.地震發生時如何進行個人防護？

（1）如果你在室內，你應該躲在附近堅固的家具下，如辦公桌、堅固的床、農村土炕，或角落或管道多、完整性好的小跨度浴室和廚房。注意不要躲在外墻窗戶和電梯間下，更不要跳樓。

(2)如果你在教室里，你應該在老師的指揮下迅速抱著頭，閉上眼睛，蹲在桌子下面。地震一停，有序疏散迅速，疏散時不要擁擠。

（3）如果你在戶外，盡量遠離狹窄的街道、高樓、高煙囪、變壓器、玻璃幕墻、高架橋和危險易燃場所。地震停止后，為了防止余震傷人，不要輕易跑回未倒塌的建筑物。

(4)如果你在百貨公司，你應該躲在附近的柱子或大型商品旁邊，但盡量避開玻璃柜。上樓時，看到機會逐漸轉移到底層。

(5)如果你在工廠車間，你應該蹲在附近的大型機床和設備旁邊，但要注意離開危險的地方，如電源、氣源和火源。

(6)如果你在汽車、電車或火車上，你應該抓住扶手，以免摔倒或碰傷，并注意行李掉下來傷人。

(7)無論躲在哪里，都要盡量用被子、枕頭、書包或其他軟物保護頭部。如果使用明火，應迅速滅火。

5.地震防護演習。

三、班會總結:

說說你這節課的收獲。

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