首頁 > 祝福 > 實用資料 / 正文
國慶節的活動方案 篇1
歲月見證歷史的足跡,我們偉大的祖國迎來了70華誕。為引導我校學生貫徹科學發展觀,營造校園喜迎國慶的和諧氛圍,校青志協特以此為出發點舉辦校內慶祝活動。
一、活動主旨:
此次活動旨在加強廣大學生的愛國主義、集體主義、社會主義思想教育。增強民族自尊、自信和自強的精神,體現當代大學生強烈的愛國情懷。實踐“四個新一代”方針。統一思想,凝聚力量。為國慶70華誕獻禮。
二、活動主題:
“迎祖國70華誕,xx兒女獻禮”
三、主辦單位:
xx大學青年志愿者協會
四、活動內容:
1、與國旗合影(隨后制作微笑墻展板,在學活門前展欄)
2、在條幅上簽名及國慶感言;
3、錄制國慶感言語錄;
4、以宿舍為單位進行彩旗設計,評比。
五、活動安排:
1、10月x日,由校志協宣傳部設計海報和橫幅;廣播站宣傳本次活動及整個活動安排;對要進行國慶感言錄制的同學進行報名;開始利用校內網、校bbs進行網上“迎國慶,文稿征集”。
2、10月x日—10月x日,制作建國70周年發展標志圖片展板。
3、10月x日,制作海報,當日晚上在食堂門口,昊天超市對面,天橋下3個地點張貼海報。白天依然利用廣播站進行活動宣傳。在龍月門前進行以宿舍為單位的彩旗發放及領取。
4、10月x日,白天在校廣播站廣播紅色歌曲并宣傳本次活動,下午及晚上在藝b錄音棚進行國慶感言的錄制,隨后進行制作。
5、10月x日,中午于龍月廣場門口
進行彩旗的回收工作。
5、10月x日—10月x日,白天利用廣播站分時段,穿插循環播放國慶感言音頻專輯,征集的優秀文稿;同時進行活動宣傳。
6、10月x日,中午12:00—13:30在學活門口、食堂對面、校北門三點同時進行與國旗照相;在條幅上簽字留感言的活動,懸掛所有參賽彩旗作品,營造良好氛圍,并以海報形式進行評獎公布。
“彩旗工商舞,共慶中華壽”彩旗設計獎項設置
獎項設置:一等獎3名(獎狀,獎品)
二等獎5名(獎狀,獎品)
三等獎10名(獎狀,獎品)
入圍獎20名(獎狀)
7、10月x日—10月x日,將制作好的微笑墻展板及三塊簽有感言的條幅展覽于學活門口東側。
8、10月x日,進行彩旗獎項的海報公示。
活動流程:1、前期籌備:3張2m×1.5m的噴繪海報;3條紅條幅(分別印有國慶標語、70字標、志協標志或龍);2塊建國70年來發展標志圖片展板;準備錄音設施、拍照攝影設施;馬克筆;礦泉水(具體數量按人數來定)。
2、前期宣傳:在餐廳門前宣傳欄上張貼此次活動的宣傳海報;校廣播站進行活動宣傳。
3、具體安排:
10月x日—10月x日在人人網及校園論壇上進行各種形式的祝福:可上傳留言、圖片、音頻、視頻等。
10月x日—10月x日,對要進行國慶感言錄制的同學進行報名。分中午、下午、晚上三個報名時段,每時段由2—3名志協同學在學活xxx值班,負責報名事宜并負責告知報名同學錄音時間。
10月x日,選出2—3篇網上征集的優秀“迎國慶文稿”,交給廣播站,進行廣播。
10月x日,中午在龍月門前以宿舍為單位進行彩旗發放。
10月x日,下午及晚上在藝b錄音棚進行國慶感言的錄制,隨后進行制作。(具體時間等與藝b老師協商后再做詳細安排,但必須在23日前確定好具體時間)
10月x日晚,錄音后制作錄音專輯
國慶節的活動方案 篇2
為實施素質教育,貫徹教育方針,弘揚愛國主義旋律,銘記革命歷史,繼承光榮傳統,弘揚名族精神,報效祖國。特舉行“慶國慶文藝匯演”比賽
通過此次活動讓同學們得校園生活更豐富,從而激勵同學們具有積極向上,樂觀進取的精神,培養學生的愛國主義情操,培育民族精神,激發學生學習和開展文藝活動的興趣,激活學生的創新思維,豐富學生的課余文化生活,在國慶節來臨之際,特舉辦“南中之聲----迎國慶”文藝匯演活動。
一、活動主題
慶國慶、頌祖國
二、活動人員
全體師生
三、活動類容與安排
1.各班圍繞慶祝國慶的主題表演一個節目,形式不限,舞蹈、朗誦、器樂、合唱、獨唱、相聲、小品等皆可,人數不限。內容要求健康活潑、積極向上。
2.演出所用光盤、磁帶、道具、服裝等一律自備,著裝力求統一、整潔、美觀、大方。
3.各班于10月x日前務必將節目名單、參賽節目的類別、名稱、碟子等交團支部。10月x日在學校禮堂進行節目采排以保證節目質量。
4、演出時間:10月x日(視天氣情況)晚七點三十分
5、演出地點:露天舞臺
6、賽前由各班文娛委員抽簽決定參賽次序
四、評分標準
1、每節目按照100分制來評比
2、節目內容健康向上,表達得體,體現南中學生良好的精神面貌(30分) 3節目有創新,層次鮮明,感情豐富。(20分)
4、精神飽滿,儀態大方,服裝整齊,上下場安靜有序、速度快。(20分) 5、整體效果良好,富有感情感染力。(10分) 6、節奏準確,演出與伴奏配合默契。(20分) 策劃:李勤
撰稿:教師主持
主持:學生甲 學生乙
音響及現場準備:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
調度:xxx
記錄:xxx、xxx
五、活動程序:
1.張校長獻詞 2.節目表演 3.校長總結 4.頒獎儀式 5.活動結束
六、評比辦法:
1.評委:(統計)。臨時通知
2.評分采取去掉一個最高分和一個最低分后,合計成總分。
3.節目評獎按總分進行確定等次。
七、有關方面負責人。
安全:各班主任、門衛、值周教師;紀律:各班主任;后勤(總務處);節目單制作、節目搜集、彩排、音響、匯演標志及背景:藝術組;場地服務:張擁華統領,由當周值周教師、物理組、總務處、教務處、團支部組成。
八、獎勵:
設:一等獎三個,獎金各100元;二等獎三個,獎金各50元;優秀獎四個。
國慶節的活動方案 篇3
一、活動目的
為了加強愛國主義教育,增強學生愛國熱情,培養學生良好的愛國情操。在國慶__周年到來之際,我校將組織全體少先隊員開展以“懷感恩之心,唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動。
二、活動主題:“懷感恩之心,唱祖國贊歌”
三、活動日期:____年9月__日—____年10月__日。
四、活動安排:
1. 手抄報創作比賽活動。
參賽主題:以感恩祖國為主線,圍繞民族團結教育自擬主題
參與對象:1—6年級全體學生。(1-2年級可以上交感恩祖國的繪畫作品。)
活動要求:
(1)各班班主任利用課外活動時間,組織學生進行“感恩祖國”手抄報創作活動。通過報刊、電視等媒體的報道,積極了解國內外新聞,特別關注建國__周年以來,在民族團結上做出的努力。各班至少選擇2份優秀作品上交。
(2)在8K紙上,讓學生自己設計版面,自己寫,自己畫,調動班級學生積極性,辦出特色,增強學生的美感,成為他們展示自我的平臺。
上交截止時間:____年9月__日
2.感恩祖國詩歌朗誦比賽。
參賽主題:“感恩祖國”“感恩學校”
參與對象:1—6年級每班朗誦一首詩歌,要求全班參加。
活動要求:各參賽班級自選詩歌,詩歌內容必須以感恩祖國、感恩學校等為主題,時間不超過3分鐘,利用國慶放假時間練習。要求各班必須在黑板上或屏幕上出現本次活動主題:“感恩祖國”詩歌朗誦比賽。 各班在9月__日將參賽題目報德育處。
比賽時間:____年10月__日下午具體時間另定。
比賽地點:各班教室
國慶節的活動方案 篇4
一、活動目的:
為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立__周年,激發少先隊員的愛國主義情感,增強少先隊員的集體榮譽感,進一步加強未成年人的思想道德建設,我校特開展慶國慶,心向黨系列活動。
二、活動內容及要求:
(一)舉辦以祖國,我愛你為主題的黑板報比賽。
請各年級各班根據活動主題要求,出一期高質量的主題黑板報。
比賽時間:9月__日至9月__日
評比時間:9月__日中午1:30
評委:學校少先隊大隊部、三五年級各班檢查員
評比細則:
1、評分表:
(1)評比項目:字體、內容、色彩、排版、圖案
(2)評比內容:字跡工整、美觀大方;切合主題、聯系實際;鮮艷、引人注目;有創意、切題;美觀。
(3)各項分值:各占20分,總分100分
2、評分統計:學生評委自己班不打分。去掉最高分,去掉最低分,取平均分。
(二)各中隊開展祖國媽媽,我愛您活動。
時間:9月__日周一的班會活動課
各班主任于國慶節前上交相關活動方案。
(三)35年級設計一份國慶專刊手抄報。(每班至少上交5份作品)
上交作品截止時間:9月__日
要求各班主任認真組織活動,積極開展工作,10月__日大隊部將組織學生會對各班開展活動情況進行檢查評比。
國慶節的活動方案 篇5
一、前奏
國慶節促銷是歷來商家不會錯過的拉量的機會,但同質化的產品,雷同的促銷手段,讓國慶節上的消費者們味同嚼蠟,因此,在制作超市國慶促銷方案的時候,企劃的擔子總是沉甸甸的。國慶節(10月1日)是新年前的一個最重大的節日,因此,能否搞好本次活動,對是否能達到整年度的銷售目標等都顯得尤為重要,同時抓住消費者的消費心理,在國慶期間,限度的提高人流量、提升人氣、擴大商場的銷售額,勢必提高愛家各分店的市場占有率,增加xxx超市的美譽度。
二、活動主題:
xxx
三、活動目的:
x以“國慶節”為契機,通過策劃一系列活動,進一步宣傳企業的整體形象,提高企業在顧客及供應商中的知名度和美譽度;
x借助“國慶節”等節日的到來,策劃實施一系列大型促銷活動,刺激消費群,吸引目標消費群及潛在的消費群,限度地擴大銷售額;
x通過策劃一系活動,加深愛家超級廣場與消費者的相互了解與情感溝通;
x擴大企業知名度,進一步樹立愛家“關愛社區居民,共建溫馨家園”的社會形象。
四、活動對象:
顧客、供應商、員工。
五、活動廣告語:
xxx
六、活動布置與宣傳
(一)場內外布置
1、場外:
1)巨幅:各分店根據物業實際尺寸聯系制作,內容為中秋節各項主題促銷活動和全場月餅優惠大酬賓的'信息;
2)展板:主要公布此次各項主題促銷活動的所有內容,傳達活動信息,吸引顧客;
3)櫥窗玻璃:設計制作中秋節及國慶節的主題櫥窗廣告,增加節日的喜慶氣氛;
4)派發印有“超市”的廣告氣球10000只,(主要是廣場和小區以及店內懸掛)。
2、場內:
1)吊旗紙:設計制作以傳統佳節“中秋節”及國慶節為主題的一款吊旗紙,烘托喜慶的節日氣氛,美化賣場環境;
2)牌樓:采購部聯系供應商提供贊助中秋牌樓,置于月餅一條街,突出月餅區域特色布置;
3)收銀臺布幔:收銀臺使用紅色布幔布置,突出喜慶氣氛;
4)手工吊旗紙:在賣場顯眼的區域,制作各種主題促銷內容的手工吊旗紙;
5)全場懸掛紙紅燈籠布置賣場,制作“月餅一條街”宣傳牌,突顯傳統的特色,美化購物環境;
6)根據賣場實際情況,適當設計制作一系列廣告宣傳牌,美化賣場,傳達信息。
(二)活動宣傳
1、海報4期:
第一期:中秋1期手招,時間x月x日—x月xx日、A4、4P彩色;
2、場內廣播:商場內廣播滾動式宣傳中秋國慶的酬賓信息,刺激顧客的購買欲望,增加銷售額。
3、堆頭促銷:場內特別推出
“月餅一條街”、“旅游食品一條街”,并配上叫賣,方便顧客選購,刺激顧客消費,在場內形成熱鬧喜氣的購物氣氛。
4、人員廣告:所有人員必須充分了解此次開展的促銷活動,做好每一位顧客的活動解釋工作;
5、報紙廣告:6期。
6、電視廣告:3期
7、廣告氣球派發,禮品廣告圍裙贈送。
七、活動內容
為了更好的做好,十一長假的促銷工作,提高企業的知名度,現推廣部制訂了四套方案來提高綜合效應。具體方案如下:
(一)“歡慶國慶
購物抽大獎”
送金星
活動時間:20xx年x月xx日——xx月x日
活動內容:為回報廣大顧客朋友友,凡于活動期間在我商場一次性購物滿18元,均可憑電腦小票到商場顧客服務中心參與“購物抽獎中金星”活動,您僅需填寫好您的姓名、聯系方式,身份證號碼,投入到抽獎箱內,即可有機會免費獲得我商場送出的價值3000元的金星一個。
(二)買99元送30元現金券
活動時間:20xx年x月xx日——x月x日
活動內容:為慶祝國慶節的到來,回報廣大顧客朋友,活動期間,凡在xxx購買服裝、鞋類商品滿99元即可送面值30元現金券,滿198元可面值60元現金券,多買多送,依此類推,歡迎廣大顧客朋友前來選購,現金券不可兌換現金。(注:此時剛好到了換季的時候,又正值國慶,顧客也為選擇在哪里購買服裝而憂郁不決的時候,吸引顧客,不讓顧客外流、拉動人流、推動銷售)。
(三)黃金周
旅游商品大展銷
活動內容:活動期間推出以戶外旅游小食、護膚品套裝等為主的30款特價商品集中陳列,突出國慶旅游特價商品的優越性,促進銷售。分部采購部與百貨部負責落實旅游商品資料與陳列,促銷部負責落實現場布置與場內外的宣傳。
(四)慶國慶日
活動時間:xx月x日至xx月x日
活動內容:由采購部聯系供應商到門店搞場外促銷活動,活躍場內外氣氛。
八、費用預算:
略
九、活動操作:
1)活動總負責:xxx
2)組成人員:各部門負責人。
3)相關部門工作人員作好協助工作,確保活動的順利進行。
國慶節的活動方案 篇6
為了慶祝中華人民共和國建國xx周年,豐富社區廣大居民的假日生活,xx花園特舉辦慶國慶系列文化活動。
xx花園慶國慶系列文化活動之—— 夕陽無限美
時間:x月x日
地點:游泳池旁邊籃球場
對象:xx花園中老年人
項目:(1)文藝表演類:
由常青花園各個小區居委會選拔后推薦出由中老年人排演的文藝節目,反映中年人的精神風貌,老年人老有所樂,老有所為,節目形式不限,曲藝、歌舞均可,能夠反映社區中老年人的
精神面貌即可。
為了調動整個會場的氣氛,可以考慮邀請市內一些知名的曲藝演員穿插表演,如:陸明、何作歡、田克兢等。
常青花園各小區居委會于9月25日前將所選送的文藝節目報送活動組委會,每個小區可推薦1—3個文藝節目。
(2)書法繪畫類:
參賽人員將自己的參賽作品遞交到各小區居委會,在作品后面注明姓名、聯系電話。所有作品一律不退。由活動組委會評選出相應獎次,在文藝表演活動中頒發獎品及證書。
各小區居委會于9月25日前將推薦作品遞交到活動組委會,活動組委會將選擇優秀作品在10月2日當天在現場進行展覽。
時間安排:上午8:30——11:30 文藝節目表演
下午2:00——6:30 參觀書畫展
xx花園慶國慶系列文化活動之——
成長快樂
時間:10月4日
地點:游泳池旁邊籃球場
對象:3—12歲小朋友
項目:(1)、文藝表演類:
唱歌、舞蹈、樂器演奏等均可;
所在小區居委會將與9月25日前
將參賽節目推薦到活動組委會選送。組委會將評出優秀節目。
(2)、現場繪畫類:
在現場布置部分桌椅及遮陽傘,準備同類尺寸大小一樣的繪畫紙及繪畫筆(一套),按免費(或按成本價)發放給小朋友,同時參賽的小朋友可以免費領取一個紙品卡通造型的遮陽帽。
畫完的小朋友在遞交繪畫作品后可領取一瓶飲料,同時作品在現場進行布展。
紙張和文具以及的準備根據預計參加小朋友人數而定。
時間安排:8:30——11:30 現場繪畫,隨到隨領取繪畫工具,交稿時間不受限制,但不遲于11:30;
9:00——11:00 文藝節目表演
xx花園慶國慶系列文化活動之——與時代同步 讓青春飛揚
時間:10月6日
地點:游泳池旁邊籃球場
對象:青年人
項目:(1)文藝表演類:
時尚動感,唱歌、舞蹈、樂器演奏均可。
節目由各小區居委會篩選推薦,于9月25日前報送到活動組委會,組委會將評出優秀節目。
(2)戶外大型攀巖:
按兩人賽制,每兩個人分為一組,根據抽簽的辦法決定攀左右巖壁,在攀巖墻的最頂端設置一鈴鐺,當選手攀到頂端觸摸到鈴鐺時為勝,可獎品一份,另外選手可獲得紀念品一份。
同時可設助威團用鑼鼓為選手助威加油,調動現場氣氛。
時間安排:8:30——11:00 文藝表演
9:00——11:30 攀巖比賽
本次活動基本上是由活動組委會牽頭,基本上以各小區居委會為單位參與宣傳和組織的模式,因此本次活動主要以各小區組委會為主,在整個活動結束后組委會將評出相應的居委會優秀組織獎。
各小區居委會于9月25日前將參賽項目,節目名稱、人員等報送活動組委會。
國慶節的活動方案 篇7
一、晚會主題名稱:
《攜手今朝—喜迎國慶》
二、活動時間:
9月下旬7:30~9:30。
三、地點:
四、主辦:
五、協辦:
六、晚會目的:
1、一年一度的國慶晚會,讓我們在校學生時刻銘記祖國的偉大成就,時刻以祖國為榮。
2、鍛煉學生的.舞臺的表現力,增強勇氣,提升自信。
3、加強師生之間的交流,構建和諧社會。
七、晚會形式及內容:
形式不限,可單人或團體表演均可,節目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、等舞蹈、相聲、小品,節目題材要求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻等不同風格。
八、晚會籌備工作管理方式:
項目式管理晚會宗旨:展現師生風采,共祝祖國富強九、晚會基調:積極向上,和諧雅致,溫馨喜慶。
十、節目分配:
(每個節目各設一個負責人,負責節目的紀律和安排)。
1、第一樂章:春潮激情篇以新中國成立以市民富國強、萬象更新的音樂歌舞為主。表達盛世明月光芒,玩家團圓喜慶的歡樂之情。
2、第二樂章:江魂豪情片以國慶65華誕,為祖國自豪和驕傲的節目為主,表達四海笙歌、普天共慶,盛世和諧的豪邁之情。
3、第三樂章:花信溫情篇以表達對祖國的熱情之情的節目為主,其中可包括自創歌曲、小品等節目。
4、第四樂章:溫情深情篇愛是人類恒古永恒的主題,以此章傳遞人與人之間愛的傳遞,讓世界充滿愛。
十一、具體活動分工項目組晚會組織委員會主任:
副主任:
委員:
十二、項目組:
第一項目組:
節目組組長:
副組長:
組員:
任務:
a、9月13日晚完成第一次彩排;
b、9月25日早晨將晚會節目定下來,并把節目單發到個班手中。
c、9月20日之前準備好主持人的形象設計及臺詞。
d、晚會之前準備好晚會所需的一切服裝道具。
e、晚會之前聯系好演員化妝單位。
2、第二項目組:
禮儀組組長:
副組長:
組員:
任務:
a、9月27日晚上之前準備好請柬、接待到場嘉賓,及負責來賓簽名。
b、9月27日晚上之前挑選出六個女禮儀。
c、9月27日晚上之前準備好會場服務物品,如水杯、茶葉等。
3、第三項目組:
舞臺組組長:
副組長:
組員:
任務:
a、舞臺搭建;
b、舞臺燈光設備、音箱設備的安裝;
c、演出中道具的遞送,燈光、音響的調試
4、第四項目組:
機動組組長:
副組長:
組員:
任務:
該組核心任務在于晚會期間,負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況,保證晚會取得圓滿成功。
5、第五項目組:
后勤組組長:
副組長:
組員:
任務:
會場的打掃及布置(盆景、橫幅等),物資(礦泉水、膠卷、禮品等)的準備,相關用具的購買和回收。
6、第六項目組:
信息傳遞組組長:
副組長:
組員:
任務:負責各組之間信息的傳遞,傳遞燈光師、音響師的信息,并通知演員準備上臺,舞臺道具的準備和搬運工作,確保工作緊張有序。
7、第七項目組:
宣傳組
組長:
副組長:
組員:
任務:為活動進行宣傳
8、第八項目組:
志愿組
組長:
組員:組員在全校學生中產生。
自愿即可注意:
a、各項目組應該認真負責的完成本組的任務,若碰到緊急情況應及時向晚會負責人通報。
b、各項目組人員任務發生嚴重沖突時,可是情況重新調整各組的人力資源,并可隨時啟用機動組。
c、各項目組之間應配合協調,共同協作完成本次晚會任務。
十三、晚會節目及早期準備
國慶節的活動方案 篇8
一、活動形式:十一國慶聯歡會
二、活動目的:
1、通過此次聯歡活動,加強幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習。
2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。
3、培養幼兒敢于在集體面前大膽表現的性格。
三、活動時間
四、活動過程:
1、集體齊唱國歌。
a、當莊嚴的國歌演奏完畢,孩子們共同高呼:“祖國生日快樂!”
b、主持人詳細向孩子們介紹中國的首都、少數民族以及國旗、國徽的含義。
2、各班集體大合唱。(有關國慶的歌曲)
3、鋼琴獨奏(中一班 梁小朋友表演)
4、新疆舞蹈(中二班 全體女生表演)
5、木蘭詩 (中一班 馮小朋友朗誦)
6、歌表演《拉拉勾》(中一班全體表演)
7、歌表演《小鴨捉迷藏》(中二班全體表演)
8、各班集體兒歌展示。
9、互贈節日禮物。(以班級為單位) 中一班(大地圖);中二班(少數民族服裝圖片)
10、社區xx。(結束)
準備:
1、道具:幼兒人手一面自制的紅旗。
2、慶祝國慶的英文口號、詩歌、歌曲等。
國慶節的活動方案 篇9
一、 促銷目的
(一) 通過折扣來清理冷門庫存,利用折扣吸引顧客,配合黃金節日拉動銷售額的同時清理即將換季產品;
(二) 借助國慶節招募新會員,擴展客戶群;
(三) 形像宣傳,提升品牌在目標消費群中的美譽度和暴光率;比如:商場制作微信公眾號,拍攝宣傳片,以電子網絡做宣傳
二、 促銷主題
迎國慶,傾情回饋新老顧客
三、 促銷時間
20xx年10月1日―10月5日(共5天)
四、 促銷范圍
xx市
五、 促銷內容
(一) 活動期間,部分商品七折優惠(新品除外);
(二) 凡在活動期間生日的顧客,在各個門店產生消費(不限制消費金額),即可憑身份證辦理會員卡一張,并可獲贈一份精美的生日禮品;
注:1、生日以身份證的日期為準;
2、顧客成功辦理會員卡、領取禮品后,需登記入簿,并在消費小票上注明“已送”,避免重復;
3、建議禮品為飾品或者印有xx公司LOGO的飾品,如絲巾、首飾、家居裝飾品等;
(三) 會員尊享
1、活動期間,會員部分商品可享受七折優惠,新品享受九折優惠;
2、活動期間,會員卡照常積分;
3、活動期間生日的會員顧客,可憑身份證,領取精美生日禮品一份;
注:生日以身份證的日期為準,會員領取禮品后需登記入簿;
六、 活動宣傳配合
(一) 活動POP物料; 宣傳單張:請配合印刷宣傳單張促進活動力度;
(二)短信宣傳:20xx年9月30日發送活動通知短信給會員顧客; 廣播宣傳:制作促銷活動廣播,在活動期間反復播放;
(三)商場宣傳:20xx年9月30日發送活動短信給商場會員,利用商場客戶資源,開發潛在客戶群;
(四)網絡宣傳:以微信公眾號做推廣宣傳。
精品小說推薦: 昔日落魄少年被逐出家族,福禍相依得神秘老者相助,從此人生路上一片青雲! 我行我瀟灑,彰顯我性格! 彆罵小爺拽,媳婦多了用車載! 妹紙一聲好歐巴,轉手就是摸摸大! “不要嘛!” 完整內容請點擊辣手仙醫- 上一篇:[熱搜方案]2023除夕活動方案集錦
- 下一篇:商場春節活動方案匯總9篇
猜你喜歡
- 2024-07-04 小學六年級英語復習計劃2024字
- 2024-07-04 優美的英語祝福文案(錦集80句)
- 2024-07-04 四年級上冊英語課件(精品9篇)
- 2024-07-04 英語學困生轉化計劃(精選5篇)
- 2024-07-04 小學生英語復習計劃系列
- 2024-07-04 申請教英語的申請書經典5篇
- 2024-07-04 兔子春節英語賀卡,請瀏覽這篇文章的句子!
- 2024-07-04 英語廣播稿
- 2024-07-04 仁愛七年級英語教案
- 2024-07-04 英語站課件(收藏七篇)
- 標簽列表
-
- 支付寶 (21238)
- 工作總結 (5796)
- 小學六年級 (5547)
- 小學五年級 (5464)
- 原神 (4737)
- 英雄聯盟 (4408)
- 初中初一 (4092)
- 魔獸世界 (3871)
- 祝福語 (3841)
- 博德之門3(Baldur&039s Gate 3) (3802)
- 暗黑破壞神4 (3797)
- 我的世界(Minecraft) (3716)
- 小學四年級 (3710)
- 博德之門3 (3320)
- 小學三年級 (3320)
- 名著讀后感 (3235)
- 讀后感 (3170)
- 暗黑破壞神4(Diablo 4) (2816)
- 高考滿分作文 (2762)
- 大俠立志傳(Hero&039s Adventure) (2742)
- 讀書心得范文 (2703)
- 艾爾登法環 (2671)
- 地下城與勇士 (2639)
- 泰拉瑞亞(Terraria) (2628)
- 艾爾登法環(Elden Ring) (2623)
- 塞爾達傳說:王國之淚(The Legend of Zelda: Tears of Kingdom) (2463)
- 命運方舟 (2443)
- 塞爾達傳說:王國之淚 (2419)
- 500字 (2409)
- 550字 (2369)
- 幻獸帕魯 (2303)
- 小學一年級 (2297)
- 450字 (2272)
- 400字 (2259)
- 小學二年級 (2256)
- 年終工作總結 (2182)
- 600字 (2155)
- 讀后感600字 (2138)
- 800字 (2009)
- 高考 (2006)