社區黨員學習兩學一整改措施

社區黨員學習兩學一整改措施

開展“兩學一做”學習教育是加強黨員教育的重要實踐，也是促進黨員思想政治意識的重要部署部署。要把黨的思想建設放在首位，增強黨員的政治意識和大局意識；讓廣大黨員進一步樹立清風正氣，勇于承擔責任，在學習、工作、生活中發揮模范帶頭作用。

對我社區黨員和黨建工作的實際情況提出以下整改措施：

平時的學習討論不能解決實際問題。要把個人自學與集體學習相結合，明確黨員的學習要求，有計劃、有目的地開展黨員學習教育，會前做準備，會后做報告，不搞形式主義，以黨支部為單位集中學習，會后自學寫報告材料，確保黨員每次學習后效率高，組織安排黨員黨內活動，確保黨員帶頭踐行社會主義核心價值觀，保持良好的生活方式。真正提高認識，明確黨員努力的方向。

2.不搞形式主義，民主生活真實有效。支部班子和成員要對職責進行真實有效的黨性分析，查處思想、組織、作風、紀律等問題。強制征求黨員意見，認真開展批評和自我批評，并提出相應的整改措施。鼓勵全體黨員評價支部隊伍的工作和作風。掙脫黨內群眾不敢說、不敢說等問題。

3.確保黨內制度真實有效，教育引導黨員牢記身份，積極為黨工作。每個社區的黨內制度只存放在文件盒中，沒有落實到位。如果實施到人，我們社區就會“兩學一做”學習教育，重點落實黨員責任制和承諾制度，上市；明確身份制度；促進黨員模范作用，為居民做實事，讓群眾感受到黨員的領導作用。

4.繼續開展在職黨員進社區為民服務活動。教育引導黨員在任何崗位、任何時間、任何情況下抽出空閑時間為服務的困難群眾解決實際問題，而不是簡單的噓寒問暖，讓困難群眾的生活真正得到一定程度的改善，引導困難群眾走出生活困境，努力積極生活，讓在職黨員進入社區為人民服務更加生動貼近居民生活。

開展“兩學一做”學習教育，其實就是不搞形式，不搞實際；不喊口號，埋頭干；不敷衍，用心去做；對群眾不麻煩。堅持從實際出發，以黨支部為基本單位，以黨的組織生活為基本形式，以黨員教育管理制度的實施為基礎，根據社區的實際情況，充分發揮黨支部自我凈化和自我完善的主動性。

一是嚴肅關鍵環節。根據“兩學一做”相關要求，將“學習黨章黨規，學習講話，做合格黨員”要細化，確保學習到位，街道一級要制定學習教育實施方案，至少安排一次全體黨員的黨課，結合“七一”前后、入黨積極分子班、紅色電影展等活動，組織黨員通過黨員輪訓進行“兩學”，同時，要求各基層黨組織每月結合“三會一課”、“固定組織生活日”，在會會后固定時間學習黨章黨規和系列講話。在“做合格黨員”創新方法，讓黨員出現，提高自主意識，提高合格標準，讓每個黨員努力成為合格的黨員，同時追求卓越和奉獻，刷新黨員在普通人眼中的形象。

第二，抓緊時間節點。雖然學習教育永無止境，但仍需在集中時期提振精神，使所有分支機構和黨員思想緊張，行動緊張。基層黨委必須制定嚴格的時間表，結合黨員組織關系集中調查工作，確定完成期限，報告完成情況，確保避免形式和場地，讓每一位黨員進入大腦和心靈。對于那些認為組織工作過于務實的人，他們可以等待和拖延，思想政治教育不是立竿見影的工作，而是鞏固黨的執政基礎的基礎。

三是注重分類指導。分層開展學習教育活動，如根據不同的黨組織屬性，根據不同的黨員、黨支部、村社區黨組織、兩個新企業黨組織等，靈活安排學習教育形式，有針對性的工作要求和標準，特別是基于崗位比奉獻，必須結合學習，防止學習和使用“兩張皮”，推出具有地方特色的黨員示范崗位，特別是在創新載體上下猛藥，讓黨員立足崗位發光發熱。

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