幼兒園中班家長寄語簡短精選46句

中班升入大班正是從幼兒園到小學的重要過渡階段，有效的幼小銜接決不僅僅是拼音數學的單純技能學習，而是通過身心智的全面培養，讓孩子準備好進入小學的學科學習。所以，請抓住3-6歲，抓住幼~~朋友，你也想分享這句話嗎？請你閱讀祝福網編輯輯為你編輯整理的《幼兒園中班家長寄語簡短精選46句》，歡迎收藏本網站，繼續關注我們的更新！

幼兒園中班家長寄語簡短精選【篇1】

1、中班的小孩對家長的建議的話，希望老師對小孩耐心更多一點，平時在幼兒園，不管小孩表現的怎么樣？都要多鼓勵他，讓他更有信心，小孩有自信啦，他才能更好的去在幼兒園交朋友，他在幼兒園玩的開了就不會鬧情緒了，現在很多小朋友上了幾天幼兒園就不愿意去幼兒園了，很抗拒，我感覺是老師不夠耐心，沒有鼓勵他，讓他在幼兒園沒有成就感

2、飯菜是否可口？品種樣式是否多？幼兒食用量？調味料的使用量？營養搭配等；（建議用照片展示）

3、我的寶貝，爸爸媽媽只希望你健康成長，無憂無慮的長大，在幼兒園里做一個聽話的乖寶寶

4、感謝老師兩年來對孩子的培養和照顧。孩子上大班以后，我們一定好好珍惜這最后一年的幼兒園時光，積極配合老師做好學習生活的方方面面。

5、在我的眼中你永遠都是一個乖巧聰明懂事的孩子。我特別喜歡看你表演舞蹈，你的舞姿是那樣的優美，讓老師很驕傲;在與同伴相處時，你也能夠很好的和小伙伴合作。

6、離園時家長要攜同幼兒一同離園，避免幼兒自己先跑出教室或大門發生危險。

7、就紀律方面：對少部分幼兒出現的不良行為，我采取的是及時分析原因，該批評的批評，并給予適度的教育，引導幼兒養成良好的行為習慣，慢慢的做到遵守紀律。在我們的努力下，幼兒開始喜歡上幼兒園了，喜歡與小朋友一起上課、做游戲了，也結實了許多好朋友。他們還學會了不少禮貌用語，有了初步的生活自立能力。

8、我們家長監事會成員愿意盡我們所能為幼兒在園和諧、健康發展創造環境。

9、他們其實都是一群有主見的孩子，也許他們害怕更高的學府，而你們卻應該不斷地鼓勵他們前進，你們會一直相隨左右。

10、我是*的家長，*能取的這樣的成績感謝老師的栽培，希望老師繼續多多關心*，謝謝老師對孩子的鼓勵，我們家長會配合您的，孩子的進步與老師的教育是分不開的，還望老師在以后對幼兒嚴格要求，讓幼兒更加快樂的成長。爭取更好的成績。

11、在這一學期里面，所有帶我們家孩子的老師們，大家辛苦了！是你們讓我的孩子度過了快樂的一個學期，使我的孩子各方面都有了很大的進步尤其是孩子在生活方面的進步，特別使他學會了許多事情都能夠自己去做，我在這里衷心的感謝你們：祝你們身體健康！工作順利！

12、中班家長的驚喜可以把生活中的一些驚喜寫出來。實事求是的寫出來就可以了。

13、在與家長溝通時，要充分運用語言技巧。每個家長都覺得自己的孩子是最棒的，所以在說到孩子時，千萬不要直接說孩子這不好那不好，這樣家長很難接受。最好分兩方面來說，先客觀的評價孩子的優點，然后再說說孩子的不足之處，這樣家長比較容易接受。

14、請你不要擔心任何危險，不要懼怕任何困難因為我會一向守候，接你入懷。在我的懷里，你能時刻起航！幼兒園的生活是短暫的，但是對你的一生卻是至關重要。

15、（二）全身心的投入，保教結合，熱愛尊重理解幼兒本年度我擔任小班副班主任，三位教師輪流當保育員。這個班有28個小朋友而且年齡還很小，還很不懂事。別說自理能力了，就連一點的紀律概念都沒有。針對這一情況，我們三位教師共同協商，把班的紀律及自立能力一起抓、同時抓。

16、⽀持與理解，才使得我們的⼯作在過去的⼀學期中順利的開展。希望在新學期⾥⼤家能⼀如既往的⽀持我們的⼯作。

17、在這學期的學習中，進步很大，在各方面都表現良好。學習習慣也有了很大改善。作為家長很欣慰。這與老師們的辛勤努力是分不開的，在此衷心感謝。她在寒假中，認真聽家長的話，主動完成老師布置的作業，不足之處就是還不夠認真，需改進。

18、改變隨意的生活規律，盡量調整孩子的作息時間，使作息時間與幼兒園的作息相適應。特別要鼓勵孩子早上來園參加早晨鍛煉，我園：開始晨間活動，：進行早操活動。培養良好的生活習慣，對孩子身體的健康成長，起到重要的作用。

19、針對教育和成長方面的問題,很多家長對幼兒園的教學和培養工作表示了肯定,對幼兒園組織的春游,運動會,戲劇節等活動給予很高的評價.同時大家也提出一些意見和建議如下:

20、在與家長的溝通中，難免會遇到一些家長，對幼兒園的工作很不滿意，會將各種不滿和牢騷發泄在老師身上。遇到這種情況，教師應該認真聆聽家長的意見，不要與家長爭執，必要時可以做好記錄，以便向上級反映。

21、孩子，自信些，勇敢些，老師相信，你一定會表現得更出色。您是媽媽的驕傲，媽媽相信您能做好

22、經過努力，我們班小朋友可以說進步很快，家長反映也不錯。自立能力方面：我們堅持正面教育，對幼兒以表揚為主，強化他們的自我服務意識，改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現給予肯定，贊賞和鼓勵，使幼兒能夠更有信心，更積極地做好事情，完成任務。而我們老師做到適時幫助，以提高幼兒的自立能力，并及時與家長溝通，爭取家長配合。

23、時光飛逝，孩子很快就升入大班了，作為家長，孩子長大了，又懂事了，心里是由衷的高興。

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