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小班年級組工作總結 篇24
伴隨著冬天的腳步,一個匆忙而又快樂的學期又將結束。在這個學期中,我們全年級組的教師以甘于奉獻的愛心、服務家長的理念、團結合作的氛圍、主動學習的態度、任勞任怨的思想為宗旨,較好地完成本學期的各項工作任務。下面做一個簡單的總結:
1.籌備新生的入園準備
面對新學期將面臨的新生入園焦慮問題,在開學的準備工作時,年級組就集中精力展開了研討,就如何引導新生過渡,我們出主意想辦法。首先從環境創設的角度,意圖以明亮、清新、活潑的環境氛圍去吸引幼兒,毛絨玩具,豐富的桌面操作玩具、角色游戲和分組活動,確實給幼兒帶來了新鮮、愉快的刺激。小班組老師全心全意去穩定幼兒情緒,關注每個幼兒,幼兒渴望安全,依戀的心理得到滿足。很快便適應了幼兒園的生活,保證了教育教學秩序正常有序。
2.扎實開展主題教學活動
今年實施的是新課程,老師們在一起共同探討、研究教材教法,精心挑選適合的內容充實到課程中,各班老師根據自己的特長進行合理分工,每次活動時都很自覺地主動承擔任務。大家一起收集資料,準備教學具,利用學習時間交流相關內容,認真分析教材,仔細研究教學技能,各班根據本班幼兒的年齡和心理特點,制定了科學的教育目標及主題計劃,合理組織教育教學活動。一學期下來,積累了一定的經驗,使每位教師使用新教材的教學水平都有了不同層次的提高。
集體備課也讓年輕的老師有了更多學習和鍛煉的機會。我們采用每位教師輪流擔當主持人的形式,選取大家感到困惑的或成功的案例進行研討,如怎樣分析教材、怎樣確定教學中的重難點,如何突破的有效策略研討、手工活動教學的交流等。在活動中,大家踴躍發言,紛紛亮出自己的觀點,在不斷的思想碰撞中,提升了老師們對教材的分析能力、撰寫能力和教學的組織能力,也提高了老師組織活動的能力。
3.開展豐富多彩的活動
特別值得高興的是我們年級組內的教師很團結,遇到各項活動大家都能齊心協力地相互配合,合理分工,各盡所能,保證每次活動的成功開展。開學初期家長會的成功開展,小班幼兒剛從各自的家庭來到幼兒園這個大集體中,一定會發生很多的磨合和矛盾。為了讓家長了解幼兒園生活,對家長詳細介紹了幼兒園的一日生活,有計劃、有步驟地引導幼兒適應幼兒園的集體生活規則,放松家長的心理,幫助孩子逐漸渡過入園適應期。如皋市《幼兒園綜合活動課程》實施現場觀摩與研討的順利開展,另外陽光特色活動中,我們還
有針對性地開展了幼兒自理能力比賽和舉行了小小的拍球比賽,讓每個孩子們得到更多鍛煉的機會。家長匯報會等獲得同行和家長們的一致好評。這些活動都灑下了老師們辛勤的汗水,同時也收獲了豐收。
4.積極開展教學展示活動
公開教學活動觀摩是提升教師教學能力的重要手段之一。本學期,我們年級組除了每人一次的公開課活動外,還
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