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高一上期班主任期末總結范文 篇31
班主任工作千絲萬縷、繁瑣羅嗦。一個學期來,我能時刻牢記“愛崗敬業”和“為人師表”的職業道德為宗旨,在實際工作中不辭勞苦地主動開展班級管理和德育教育,在領導的關心、支持、指導和幫助下,圓滿的完成了本學期的教育教學任務。現就本學期的工作做如下總結。
一、教育工作
我們三年級共有40人,其中男生17人,女生23人。大部分學生學習比較自覺,少數學生學習習慣不是很好。
在班級管理方面,我首先實行每周總結制度。就是把學生每天在校的表現利用周五的班會課進行總結,看看哪些同學這一星期表現有進步,哪些同學存在不足,幫助他們分析不足的原因,看看下個星期能否改正,改正了給予獎勵。三年級是孩子的一個轉折期,身體、思想都在突飛猛長,而且個別同學思想變化大,逆反心理也強,如果只是一味地要求他們做這、做那,他們根本不服管,容易和老師產生對立情緒。對他們進行了總結教育,學生能嚴格要求自己,對自己表現的好壞一目了然,即使犯了錯誤,批評到他們頭上,也能心服口服
其次,對班級的各個部位實行崗位責任制。就是班級中無論是大事還是小事,都有固定的人去管,如開門、早讀、責任區、發作業、收作業、吃零食、關窗戶等等。都有人去管理,有人去做,我也從繁重的班級管理工作中解放出來。收到了事半功倍的作用。
第三,我取得了家長對我的'支持和信賴。要想教育好學生,家長就必須支持老師的工作,我從多方面做家長的工作,站在家長的角度談孩子,和家長達成了共識,無論是家里發生的事,還是學校發生的事,家長都愿意和我說一說。正因為如此,我們班才形成一個團結、向上、積極進取的班級。
在我的班級里,從來沒有學生敢和我頂嘴的,有的孩子剛剛犯了錯誤我就批評,可是轉眼又和我很親近,我真的覺得這些孩子真的懂事了,也長大了!
二、教學方面
這學期我雖沒有做過什么高層次的公開教學,可是我的教學工作可都每走一步都是腳踏實地的,從沒有絲毫的放松過。除了備課,上課以外,我還堅持每天批改學生的家庭作業,作到批后讓學生及時改錯誤。學生的聽課狀態較好好,但總體發言不夠積極。有的學生發言很積極,可是動手卻很懶,不愿意寫,每周四的下午,我還讓學生帶來家里的課外書在課堂上看,為的是培養學生的獨立閱讀的能力和習慣;平時利用業余時間經常出練習題,做到一課一清。我堅信只要我努力,一定會使我們班的學習成績提高的!
三、其他方面
學生的進步是值得驕傲的,取得的成績更是讓人高興的,在學校組織的各項活動中,我們班也是從不甘落后的。班級的衛生方面也是做的井井有條,每天學生們都能及時徹底地完成掃除任務,把學校和班級當成了自己的家。
總之,在工作中,我任然有一些地方做得不足,我相信我在今后的教育教學中會繼續努力,用我全部的愛心和耐心去教育我的學生,我成為學生學習的伙伴,共同營造一個輕松、愉悅的學習環境,讓這個班級體成為所有人羨慕的焦點!我也時時切記:勤能補拙;時間就是效率、時間就是質量、時間就是生命!付出就有收獲。
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