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小學班主任總結-班主任總結_班主任工作總結 篇16
本學期我擔任初20__級__班班主任。時間稍縱即逝,在這半年中,我體會到,學生不像以前所謂的“傻”了,他們的信息來源多,自我意識強,受傳統觀念影響小,對教師的尊重也急劇減弱。學生更多的把自己放在一個與教師平等的地位上。我要創造表面平等之下的不平等。我指的斗智斗勇,正是將自己和學生放在平等的地位上,學生雖然聰明,但教師更勝一籌,碰到問題,因地制宜,隨機應變。
一、家長聽課制度
本學期開始,幾乎每天都會有兩名家長在班級聽課,他們的熱情是我始料未及的。我們班家長的微信群非常活躍,我認識到陪讀媽媽們就是一個可以團結的巨大力量。感謝家長的信任我,我自己的經歷告訴孩子們信仰,對我的崇拜感倍增。
二、重視無聲的交流
我非常喜歡閱學生們的周記。特別留意寫一些與自己的生活無關的孩子,通過評語,建立自己的經典語錄,使學生佩服我,更加愿意將自己的心里話寫于我看。但自己的知識,仍需不斷充電,對孩子的教育做到潤物細無聲。
三、對天才孩子的理解
學生__,音樂水平極高,經常坐在窗臺上,體育課坐在欄桿圍墻上。本學期前__個月他的請假,讓我覺得很輕松,__月底,當我走進教室時,他奔奔跳跳到我的面前說,老師“我回來了”,接下來的就是課上課下的“嗡嗡嗡”。之前我已經想到了,甚至想好了一組排比句來當面訓斥他上課說話,可最終還是靜下心來和他談心,卻收到了意想不到的效果。我認識到,對于部分天賦極高的孩子,他們的言行舉止可能有違常理,這些孩子需要教師用一顆寬容的心對待。
難忘合唱比賽,一聲部聲音太小,女生用假聲,我以身作則,鼓舞士氣,屈居第三不服氣,提到__元獎勵,馬上破涕為笑,享受的獎品的喜悅。總之,膽大心細,足智多謀是我的目標,感謝學校給我安排了初20__級__班。應對日趨嚴重的叛逆期,我會繼續加強思想教育,以班會為重要手段,形成班級文化。
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