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第二學期班主任工作總結范文_班主任工作總結 篇27
我在幼兒園已經一年了,學生們已經開始向小學生活邁進。在這學期的四個多月里,作為幼兒園班主任,我主要關注學生的道德教育,努力提高他們的思想道德素質。
一、班級基本情況
本班共有19名學齡前兒童,其中男生15名,女生4名。
二、指導思想
認真貫徹黨和國家的教育方針,以學校德育工作計劃和少先隊工作計劃為指導,密切配合學校各項工作的開展,從學校工作和學生思想實際出發,抓好班級管理,提高學生道德素質,努力建設良好的班風學風。
三、班主任工作要點
1、安排課堂活動。根據學校德育工作計劃的安排,引導孩子開展各種實踐活動。活動開始前,制定計劃,明確活動要求,設計活動,組織實施,扎扎實實,以達到主題教育的最大效果。與學生共同確定本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、有趣的課內外活動,如主題班團隊活動、學校文化活動、社會實踐活動等
2、營造健康向上的班級氛圍。根據學生的年齡特點,努力營造平等、封閉、和諧、進取的課堂氛圍。
(1)制定班規,形成良好的課堂氛圍。
(2)安排適合學齡前兒童特點的課堂環境。
(3)讓學生參與班級管理,培養學生的組織能力和責任感,讓每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識,提供施展才華的機會,逐步形成自理、自主的能力,體現學生的主體地位,探索創新精神。
3. 引導和培養小干部。班干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時精心培養。
一是幫助小干部樹立威信。
二是鼓勵小干部大膽工作,指導工作方法。
三是嚴格要求小干部提高知識和能力,以身作則,努力從各方面為全班發揮模范帶頭作用。
四是培養干部團結協作精神,要通過干部小組建立正確、健全的輿論,帶動全班開展批評和自我批評,形成集團的組織、紀律和進取精神。
4. 我們通過各種方式和方法,對特殊學生進行教育。
通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,建立了豐富的信息網絡,隨時掌握和規范特殊學生的心理健康狀況和思想行為趨勢。力求與老師和家長對學生有相同的要求和態度,并不時與他們交換意見。我們應該充分調動家長的積極性,達成共識,與學校合作教育孩子。
四、工作措施
1、教師認真制定適合幼兒園班級的班級工作計劃,認真組織實施。
2、編制學生基本情況名冊,認真填寫并充實。
3、認真了解學齡前兒童的日常和家庭生活情況,教育學生養成良好的學習習慣、生活習慣和衛生習慣。
4、經常聯系學生家庭,緊密結合社會和家庭,在學校開展“三結合”教育
5、重視學生和兒童的學校文化教育,密切各學科教師之間的關系,形成良好的教育體系。
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