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優秀班主任教育小結心得 篇32
時間又悄無聲息地走過了一個月了,在此回顧四月所做的一些工作:
一、組織管理:
1、安全教育:利用班會和晨會向學生進行安全教育,做到不在教室里和走廊上追逐打鬧,上下樓梯不推擠。
特別要針對四月份發生的幾起校園傷害事故,教育學生早晨7點半以后到校,下午放學時要及時回家,遠離陌生人。
2、行為習慣:按照《小學生日常行為規范》的要求,結合每周德育要點,連續一貫地培養學生良好的文明行為習慣。
3、紀律情況:每天晨讀由班干部以及領讀同學帶領大家讀書;眼保健操時間閉上眼睛認真做,保護自己的眼睛;廣播操做到靜、快、齊,做操要到位。
4、衛生情況:值日生每天認真打掃衛生,做到地面干凈,桌椅整齊,墻壁、走廊、講臺及衛生責任區都能保持整潔、干凈、無垃圾,老師教育每位同學都要保護好環境衛生。每周都進行一次大掃除。教育學生不帶零食到學校來吃。
5、公共財產:教育學生愛護公共財產,不在桌椅上亂刻亂畫,不在墻上亂踢。
6、文明就餐:就餐時保持安靜,不挑食、不浪費飯菜,午餐后能將教室整理干凈。
二、關注學生全面發展
1、家校聯系:注重和家長的溝通,有重要通知通過家校通發給家。讓家長7點半以后再將孩子送到學校,下午放學時多次提醒家長及時來接,共同維護校園的安全。關注后進生的進步,經常和家長交流孩子的學習情況。關心每位孩子,及時將學生的不良表現反饋給家長,與家長交流,幫助孩子改正錯誤。
2、與科任教師的聯系:注重與科任老師的交流溝通,了解本班學生各科的學習情況,協助科任老師管理好班集體,樹立科任老師的威信,讓學生愛老師,敬老師。
3、個別教育:關心熱愛每位學生,教育方法因人而異,對學生熱忱、熱心,班上有幾個特別調皮的男生,愛動、愛說話,老師經常與他們談心,曉之以理,動之以情,促進學生的和睦相處,增進師生間的感情。
三、班隊活動
1、組織學生參加每周一次的升旗儀式,并提出會場紀律要求,學生表現良好,及時肯定。
2、出好第二期以“迎世博,講文明”為主題的黑板報。
3、4月14日玉樹發生了地震,讓學生收集地震的圖片,班隊課上讓學生看圖片說說自己的感受。4月21日全國哀悼日,學校降半旗,學生默哀,表達對逝者的哀思。
4、組織學生去軍山春游,做好安全教育工作。
5、學生在校多媒體教室觀看電影《虎虎生威》。
6、利用班級博客,上傳學生活動的照片,優秀的文章,給孩子一個展示的舞臺,一個溝通的平臺。
暖意融融的四月已在忙忙碌碌中轉瞬即逝,工作雖忙雖累,但我卻感到很充實。我知道在工作中我還有許多不足,在今后的工作中我會繼續努力,改進不足,爭取做的更好。
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