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大學生辯論賽活動策劃書模板(篇7)
主題:xxx
比賽宗旨:
1、豐富同學們的課余生活,展現學生風采;
2、提高同學們的思維能力,反應能力,分辯能力,心理素質,擴大同學們的知識面;
3、為大學生提供一個學習和交流的機會,增進彼此的友誼,構建和諧校園;
4、促進班級間的相互了解、團結、溝通各班同學的思想,增進彼此間的友誼。
比賽時間:xx年10月——xx年1月
比賽地點:英東科教樓二樓多媒體教室
參賽對象:09臨床本科班及10本科、專科班(共16個班)
參賽方式:各班自行組建辯論隊,辯手4名。名單一旦確定不許更改。每場比賽,各參賽代表隊隊員應著裝統一。
賽前安排:
1、賽前宣傳準備階段:主要由各班學習委員、學生會宣傳部、廣播站,以口頭、書面及板報形式對全體在校學生進行宣傳;
2、通知各班學習委員,號召同學們積極參與,明確競賽試題范圍,明確參賽條件,制定比賽規則;
3、賽前物品準備包括:宣傳海報、計時器、計算器、無線麥、宣傳橫幅等;
4、向評委發出邀請,并向相關老師、學長及其他協會會長發出邀請;
5、賽場工作人員安排:主持人一名、計時員兩名、記分員兩名,治安人員多名;
賽程安排:本活動分初賽、復賽、班級、半決賽、決賽,共16場比賽;
初賽:每兩組班參賽隊進行一場比賽,共8場比賽,每場比賽勝方晉級復賽(另抽兩個班級進行淘汰賽,其次決出8支優勝隊進行復賽);
復賽:每兩組參賽隊進行一場比賽,共4場比賽,每場比賽勝方晉級半決賽;
半決賽:每兩組參賽隊進行一場比賽,共2場比賽,每場比賽勝方晉級決賽;(負方兩組參賽隊進行季軍爭奪賽);
決賽:進入決賽的參賽隊共有兩組,最后根據決賽總分評出亞軍、季軍、冠軍隊伍。
比賽規則:
1、參賽隊在比賽過程中嚴格按照比賽章程進行辯論,參賽者應提前15分鐘到達比賽現場;
2、雙方辯手的各環節發言時間剩下30秒時會有舉牌提示。
3、自由辯論時間總共為12分鐘,每方各占6分鐘;
4、自由辯論必須是交替進行,由正方的任何一位辯手應即發言,雙方依次輪流發言,直到雙方時間用完為止。每一位辯手的發言次序、次數和時間都不受限制,但總的發言時間不超過6分鐘。每一方的發言時間剩下2分鐘,會有舉牌提示。每一方的發言時間只剩下30秒時,還會有舉牌提示,當辯論時間到時,會有哨聲警示,辯手應立即停止發言。
5、自由辯論是整個辯論賽中重要的一項內容,也是對一方或另一名辯手實力的檢驗,辯手應充分利用這段時間,簡要地加強自己的論點,機智有力地反駁對方的論點,如果留有空洞無力的攻擊,有意回避對方的觀點,語言的混亂將會影響該方的成績。
6、攻辯環節是展現自我能力的一個環節,此環節跟最佳辯手關系密切。首先由反方一辯提出一個問題,然后由反方一辯選擇正方任意一位選手進行作答,回答時間不超過90秒,接著由正方一辯提出問題,然后由正方一辯選擇反方任意一位選手進行作答。以此類推,選擇出來作答的選手不能重復選擇。
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