兒童感恩節活動方案精選(篇)

兒童感恩節活動方案精選(篇2)

活動主題：小寶寶，懂得感恩

活動開場白：

今天的孩子，都是獨生子女，都是在父母的照顧下，在細心的照顧下，無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛，漸漸地，就連他們自己也認為這一切是理所當然的。他們習慣于要求和“說一不二”。即使他們的父母又苦又累，他們也必須滿足自己的要求，但他們從不知道如何為父母做什么，分享什么。如果他們有點不滿意，他們會發脾氣，甚至強迫他們死去。面對這不是“個別現象”的現實，我們老師不得不開始思考：今天的孩子怎么了？我們的條件日新月異，我們的物質生活日益豐富，為什么我們的孩子越來越不懂事？面對一點挫折，這么容易那么草率地結束自己的生命？這到底是為什么？

想想原因有很多，但有兩個字不得不提：感恩。如今，許多孩子沒有一顆感恩的心。面對別人的幫助，他們甚至不會說“謝謝”。這不能說是社會文明的悲哀。作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導他們，然后喚起他們內心最深處的善良和感激之情。于是我們借“感恩節”的機會，在幼兒園開展了一系列“小寶貝，懂得感恩”的感恩節活動。

活動目的：

1、了解感恩節的起源，知道感恩節是表達感激之日。

2、通過為他人做事、說謝謝、送感恩卡等感恩行動，體驗感恩之美。

活動時間：11月第四個星期四下午4點（今年11月11日）、26）

活動地點：某幼兒園大廳。

活動前期準備：

1、利用網絡和圖書館收集關于感恩節的背景知識、相關故事、歌曲征集等。

2、各班收集“感恩格言”。

3、整理寫給家長的“感謝信”。

4、公園環境布置：黑板、海報等。

5、制定活動計劃，落實時間、地點、負責人。

6、表演《感恩之心》手語學習。

7、布置感恩互動墻。

活動大致內容：

一封感恩的信——致全園家長的感謝信

一首感恩的歌——班級學唱“感恩之心”這個詞，學習“感恩”“感恩”“感恩”“感動”

感恩表演-集體表演《感恩的心》

一句感恩的話——收集整理每個孩子感謝或祝福的話

一個感恩的故事——老師講一個故事

感恩墻——父母、孩子互動的感恩墻

DV視頻-孩子在家的表現(給父母、爺爺奶奶一個擁抱或親吻)

活動過程：

1、每個班都提前介紹了感恩節的起源及相關內容。

2、每個班都可以根據孩子的年齡開展合適的活動。比如中產階級護蛋活動:每個人從家里帶一個生雞蛋，可以給雞蛋取名，扮演雞蛋的父母，保護好雞蛋一天，防止雞蛋破碎，體驗父母撫養寶寶的辛苦，學會感恩。你也可以制作和贈送愛心卡。

3、4點開門后，老師給家長發了感謝信。

4、請欣賞兒童表演大廳電視（視頻）。

5、父母在互動墻上寫下感恩或祝福的話。

6、帶領孩子們欣賞感恩墻。

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