記者節活動策劃1500字

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記者節活動策劃 篇1

為了進一步落實素質教育，參與新課程改革，培養學生親近社會、走近生活的興趣，五年級根據小學生德育宣傳活動綱要的要求，針對11月18日中國記者日，開展“我是校園小記者”活動，意在調動學生的寫作熱情，讓他們學會用自己的目光洞察周邊的人和事，關注社會動態，密切聯系社會媒體，及時進行報道。

一、活動宗旨：

培養學生寫作興趣，提高學生寫作能力，讓他們學會用自己的目光洞察周邊的人和事，關注社會動態，密切關注社會媒體。

進行小記者培訓，指導采訪計劃，采訪內容，采訪活動。

收集學生的`活動計劃，采訪資料，訪談紀實等。

實踐就是最佳學習。我們希望本次活動，調動孩子們的眼，讓他們用眼看世界，用筆繪生活，關注社會中的人與事。

通過本次“我是校園小記者”活動，充分調動了學生的關注身邊事物，關注社會動態，密切關注社會媒體的積極性。學生在活動中學會了用自己的目光洞察周邊的人和事，關注社會動態，密切關注社會媒體，并能用自己的筆，如實反映生活現實。學生通過活動，從孩子們的視野里，發掘了學校很多感人的故事，也查出學校存在的不少隱患，了解了家鄉的變遷······這不僅提高了學生的觀察力、思維能力、語言表達能力、交際能力，更調動了學生的寫作興趣，提高了學生的寫作能力。同時本次活動跟激發了學生愛家鄉，愛校園的情感。

本次活動雖然告一段落，但希望孩子們那探索的目光不要停步，探索的心勇往直前。

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