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小學生地震逃生演練方案精選篇2
活動目標:
1、對地震演習活動有興趣,初步了解地震中簡單的自我保護方法。
2、在活動中感受老師和家長對自己的關心,初步體驗保護生命的情感。
3、能在集體面前大膽發言,提高預防地震的能力。
4、培養幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。
活動地點:
__幼兒園。
參與人員:
教師:小班教師、幼兒園安全員。
幼兒:小班幼兒。
家長:部分祖輩家長。
其他:無。
活動準備:
1、各班讓幼兒了解“地震”,觀看錄像,觀察地震前的物象變化的錄像、地震造成災害的錄像,對地震有一個清晰的了解。
2、對幼兒進行一次針對地震逃生的安全教育。
活動過程:
一、觀看逃生錄像
討論:
1、你從哪些地方看出是發生了地震。
(燈在搖晃、人站不穩了,山搖地動等等)
2、地震后,哥哥和弟弟是怎么樣逃生的?
(不能乘電梯、不能躲在建筑物的下面、要逃到空曠的地方)
3、哪些是危險的事,我們不可以做?正確的方法是什么?
二、地震演習
1、如果發生地震了,你會用什么方法救自己?
2、“地震”演習
“地震啦”,聽到地震的消息,幼兒馬上尋找又快又安全的方法逃生自救。(用枕頭、小被子等保護好頭部,有序地逃到操場上)
大家排好隊,有順序的'快步走入樓道,不要慌亂,在樓道中不要擁擠,走到離房子較遠的地方,我們的目的就達到了。
三、小結
教師:我們在汶川大地震中所看到的,地震很殘酷,很無情,所以我們時刻要記住教訓,在幼兒身上開始注意自然災害的逃避方法。
地震會給我們的生活帶來很多麻煩,但是,地震并不可怕,只要我們做好預防逃生的工作,就可以避免很多的危險和麻煩。對我們幼兒社會教育是一個現實的'作用,只要有了這樣的應變能力,在任何自然災害面前都學會保護自己。
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