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2023幼兒園校園欺凌應急預案篇6
為了認真貫徹落實相關文件精神,進一步做好校園安全整治工作,保障學生的身體健康,促進學校各項工作順利開展,防范校園欺凌事件的發生,切實有效降低和控制校園欺凌事件的危害,依照上級有關要求及相關法律法規,從本校實際出發,特制定本應急預案。
一、指導思想
以貫徹執行《國務院督導委員會辦公室關于開展校園欺凌專項整治的通知》精神為指導,全面落實以人為本切實開展校園欺凌專項整治,進一步增強廣大師生人身安全防范意識和自我保護能力,建立健全學校安全工作的長效機制,徹底消除各類誘發校園欺凌事件的安全隱患,使校園安全工作逐步走上科學化、規范化、法制化的軌道,努力構建安全、和諧校園,切實保障廣大師生身心健康不受傷害。
二、主要目標
1.防范校園欺凌事件安全工作組織機構健全,責任明確,制度完善,學校領導高度重視校園安全工作。
2.防范校園欺凌事件安全知識教育普及率達到100%,廣大師生的安全意識和自我保護能力明顯提高。
3.防范校園欺凌事件安全隱患及時得到整改,整改率達到100%。
4.不發生重大校園欺凌事件責任事故。
三、成立領導管理機構,明確工作職責
⑴校園欺凌專項治理工作領導小組:
組長:楊鳳華
副組長:楊化明
組 員: 楊宇婧
① 組長全面負責校園欺凌事件防控安全工作,根據上級文件精神及學校實際,研究制定校園欺凌事件防控工作辦法,并對相關人員工作提出指導性意見;
②發生校園欺凌事件后,決定事故應急預案的啟動和終止;
③統一領導事故應急救援工作,確定現場指揮人員,負責應急隊伍及物資的調動;
④向公安、醫院、教育局等應急部門報告,并保持密切聯系,相關部門人員到達現場后,配合這些部門指揮應急救援工作;
⑤向有關方面通報事故情況;
⑥向上級部門請求救援事項。
⑵應變保護員負責在公安部門介入之前與侵犯勢力的周旋,緊急時的正當防衛等。
⑶人員救護員負責為受傷學生提供及時有效的救護。
⑷疏散引導員負責疏散引導學生到安全場所。
⑸通訊聯絡及溝通協調員負責對內對外的聯絡匯報工作和與家長的.溝通協調安撫工作。
四、預警預防
1.校園欺凌事件分析及預防措施
(1)制定《校園欺凌暴力事件預防與處理應急預案》;
(2)各年級、班級要加強對師生進行思想品德、心理健康、法制和安全教育,組織師生集中學習對校園欺凌事件預防和處理的相關政策、措施和方法等,增強師生的法制意識和自我保護意識;
(3)要結合學校班級實際,開展學生、老師心理健康咨詢和疏導工作;
(4)對可能引起矛盾激化事件的當事人要逐一排摸登記,耐心接待,盡力做好化解工作;
(5)嚴格門衛登記、管理制度,控制外來人員進入學校。牢記校園欺凌報警電話,發現可疑人員或不法分子非法侵入校園應及時報告或報警;
(6)經常性地與派出所等溝通聯系,及時掌握校園周邊地區存在的不穩定的因素(人或事),及時采取有效對策;
2、校園欺凌事件的處理程序及措施
⑴發現校園欺凌者的應急措施:
①如果是教師發現欺凌者正要對學生施暴,此教師應立即上前阻止,并與之周旋,然后巧妙派人報告安全領導小組長;
② 如果是學生發現了欺凌者正對其他學生施暴,此學生應立即報告與他最近的教師,然后再報告學校安全領導小組組長;
⑵校園欺凌事件防控工作領導小組應急措施:治理工作領導小組組長接到校園欺凌事件通知后,迅速趕赴現場,同時撥打“110”(情況危急且不受控制的情況下),通知警察(迅速前往現場阻止),與此同時,一面迅速召集最近的教師(趕赴現場,阻止欺凌者施暴,一面通知值周員及相關人員前往現場。
⑶各應急組現場應急措施:
①應變保護員:接到發生校園暴力消息后,應立即組織本組人員(不必等到人員來齊后)前往現場防止暴力,本著保護學生安全的原則,力求不受任何傷害,但當歹徒強行施暴時,本組人員可實行正當防衛;
②疏散引導員:在組長帶領下,迅速趕赴現場,當防護組(員)與欺凌者周旋時,本組人員在可能的情況下,迅速掩護與欺凌者相近,易受傷害的學生撤離,并實施保護行為,防止欺凌者對更多學生造成傷害;
③通訊聯絡員:發生校園欺凌事件后,迅速趕赴現場,負責摸清情況,同時向“110”和上級安全部門報告,傳達事故情況,保證通訊暢通;
④現場救護員:接到事故發生的消息后,在組長帶領下,立即攜帶藥品到事發現場了解傷員情況,對輕傷員進行簡單救治,對重傷員應立即撥打“120”緊急救護,送往醫院治療。
⑷事故調查,善后處理:
①學校應急員在“110”的協助下,應立即協助上級主管部門對傷員進行救護,并安撫家長情緒;
②學校應急員負責協助“110”調查事故發生經過;
③如屬于責任事故,追究責任,并進行相應處罰。
⑸紀律處分:凡學校教師,必須積極參加與校園欺凌事件的防護,對學校出現的欺凌事件進行及時處置,對欺凌事件反應遲緩,故意推脫,懈怠而導致校園安全事故進一步擴大的,學校將對該教師嚴肅處理。
五、處置流程
一旦發生學校欺凌暴力事件,一般應按下列程序處理:
1.校內一旦出現非法侵害現象,在場教職工應盡力予以制止并及時通知學校領導。無力制止的,可調集力量,同時撥打報警電話“110”。
2.啟動應急處置預案。各工作員按照職責開展工作,如發生劫持人質事件,應變保護組的人員要在公安部門趕到之前,盡力與歹徒周旋,規勸其終止犯罪;同時學校要全力保護好在現場或附近的其他學生,根據具體情況,決定是否要。
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