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2023幼兒園校園欺凌應急預案篇7
為保障師生生命與財產安全,建設和諧校園,保障學校正常教學、工作和生活秩序。根據縣教育局的通知,結合我校實際特制定校園欺凌應急預案。
一、加強教育,預防為主
1、班主任負責對學生進行思想教育,教育學生與他人團結友善、和睦相處、不惡語傷人、不與他人為敵、能包容和諒解對方,就可以避免很多不必要的沖突,為校園暴力的發生消除隱患。
2、加強巡視,不讓外校學生進入校園與本校學生打架斗毆,教育學生不參與社會的小團體,避免社會小青年到校發生暴力校園欺凌事件。
3、對學生進行相關的法律法規以及治安管理條例的教育,學習,使學生知法、懂法、不觸犯法律,做一個守法的學生。
二、校園暴力處理程序及措施:
1、學校每天組織人員進行對校園周邊進行巡邏,排查可疑人員。
2、學校門衛人員對進出人員進行登記、搜查。
3、學校保安人員校園進行24小時巡邏。
4、發現校園暴力者的應急措施。
如果是教師發現有人正要對學生施暴,此教師應立即上前阻止,并與之周旋,然后巧妙派人報告校領導。如果是學生發現了有人正對其他學生施暴,此學生應立即報告與他最近的教師,然后再報告值日領導。
5、值日領導接到通知后,迅速趕赴現場,同時撥打“110”,通知派出所,警察迅速前往現場阻止,與此同時,校領導一面迅速召集最近的教師(小分隊)趕赴現場,阻止施暴者施暴,一面通知現場防暴組組長前往現場。
6、各應急組現場救護
現場小分隊:組長接到發生校園暴力消息后,應立即組織本組人員前往現場防止暴力,本著保護學生安全的原則,力求不受任何傷害,但當歹徒強行施暴時,本組人員可實行正當防衛。
疏散引導組:本小組在組長帶領下,迅速趕赴現場,當防暴組與歹徒周旋時,本小組在可能的情況下,迅速掩護與歹徒相近,易受傷害的學生撤離,并實施保護行為,防止歹徒對更多學生造成傷害。
通訊聯絡組:組長帶領下,迅速聯系相關人員到達現場。
①公安局“110”。
②學校應急組各組組長。
③向上級(教育局)報告情況,保持通訊聯絡暢通。
現場救護組:在組長帶領下,接到事故發生的消息后,應立即攜帶藥品到事發現場了解傷員情況,對輕傷員進行簡單救治,對重傷員應立即撥打“120”緊急救護,送往醫院。
7、事故調查,善后處理。
學校應急組在110的協助下,應立即協助上級主管部門對傷員進行救護,并安撫家長情緒等。學校應急組負責協助110調查事故發生的經過。如屬于責任事故,追究責任,并進行相應處罰。
8、各小組組成人員如下:
總指揮:
現場防暴組 組長:
組員:
現場救護組 :
通訊聯絡組 :(教導主任)
疏散引導組 :(總務主任)班主任
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