2023年幼兒園春季系列活動計劃

五、結束活動。

老師評價孩子的作品，表揚畫得好的孩子，鼓勵其他孩子。

活動反思：

從整個班級的角度來看，孩子們可以更好地回憶和表達他們所看到的春天，也可以發揮他們的想象力，以繪畫的形式表達他們所理解的春天。在這方面，有一定的空間來發揮自由。孩子可以在看、聞、摸的基礎上思考、說、畫，充分體現了孩子的自主學習能力。這項活動非常隨意，培養孩子們對自然的熱愛，對春天的熱愛，鼓勵孩子們嘗試更多，孩子們以繪畫的形式記錄他們對春天的理解。

2023年幼兒園春季系列活動計劃

教學目標

1.在音樂和游戲中感受春天的美，培養孩子熱愛自然。

2.了解春天的主要特征，結合肢體動作大膽表演。

3.在欣賞音樂的基礎上完全學會唱歌。

教學準備

春季背景圖(花、柳、蝴蝶、蜜蜂、小白兔)

教學過程

一、 聽《春天》音樂自由進場。

二、 展示春季背景圖。

圖片上有哪些季節？

春天美嗎？你喜歡春天嗎？

了解春天的主要特征。

你知道春天有什么特點嗎？

2.根據孩子的回答逐一展示圖片，請孩子表演(花、柳、蝴蝶、蜜蜂、小白兔)。

3.老師以故事的形式總結。

四、 孩子們學唱歌。

播放音樂，讓孩子感受聽春天的美。

2.教師范唱。

3.幼兒學唱歌。

2023年幼兒園春季系列活動計劃

活動目標

1.讓孩子看圖，討論，理解春天的內容。

2.用語言和繪畫表達情感。

3.培養孩子熱愛自然和春天的情感。

4.培養孩子的想象力、創造力和繪畫表達能力。

重點難點

重點：了解春天的主要特征，表達春天的情感，提高語言能力和繪畫能力

難點:可以用繪畫來表達春天.情感

活動準備

1掛圖，大字卡

2.兒童書籍、錄音帶

3.春季相關圖片資料(柳樹、桃花、鳥、草、燕子、風箏)

活動過程

活動(一)春天來了

①出示大掛圖，請看圖說話；

老師:美麗的春天來了。你喜歡春天嗎？老師這里有一張關于春天的照片。請仔細觀察圖片，談談你看到了什么。

兒童：柳樹、桃花、鳥、草、燕子、風箏、兒童

老師:春天柳樹變了什么？什么顏色？鳥在干什么？春風吹來，柳條怎么回響？什么花開了？孩子們在做什么？

老師引導孩子說出其他事情的變化，逐句引出兒歌

老師：孩子們是對的。你可以看到柳條發出綠色的新芽，在春風中來回蕩漾。鳥兒高興地唱著歌，桃花也長滿了樹枝。孩子們在草地上放風箏。

②播放錄音，老師帶領孩子欣賞和朗讀兒歌

活動(二)字寶樂園

① 請打開書，邊聽錄音邊用手指閱讀

② 玩嬰兒游戲：孩子真愛玩。

老師:嘿？為什么兒歌里有些字寶寶不見了？原來寶寶要和我們一起玩游戲。請孩子一起說:孩子真的很喜歡玩，摸這個摸那個字，寶寶__回來；哈哈，__回來了!”

活動(3)繪畫

①引導孩子觀看春天的圖片資料(柳樹、桃花、鳥、草、燕子、風箏)

②討論春天的美景，激發孩子拓展思路，用畫筆畫出更多的春景和顏色。

③ 指導孩子初步構圖、柳樹、桃花、鳥、草、燕子、風箏等。

活動延伸

① 請在周末帶孩子去春游，找到更多春天的秘密。

② 老師和孩子一起安排添加春天的照片。

③ 引導兒童播種各種種子，觀察其生長過程。

幼兒園的春天是教學計劃，春天是一個美麗的季節，現在是一個美麗的春天，一切都恢復了，呈現出一個繁榮的場景，對孩子們來說，春天代表著春季旅游的季節，我們應該讓孩子們更深入地了解春天的到來。 精品小說推薦： 昔日落魄少年被逐出家族，福禍相依得神秘老者相助，從此人生路上一片青雲！ 我行我瀟灑，彰顯我性格！ 彆罵小爺拽，媳婦多了用車載！ 妹紙一聲好歐巴，轉手就是摸摸大！ “不要嘛！” 完整內容請點擊辣手仙醫