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八、開展了“我的中國夢”主題校園文化建設
全校共收集文章10多篇,這些文章都是各班通過組織學生認真閱讀圖書資料,領悟近代以來中國人民坎坷追夢歷程的深刻啟示,新中國建立以來特別是改革開放30年以來的輝煌成就;通過自己親歷親見的“中國夢”,用文章記錄和表達愛國之心、強國之愿、報國之志,強化對自身責任和使命的認識,樹立以實干興邦精神奮力實現中華民族偉大復興的光榮夢想的志向。
九、開展了“夢想·飛翔”校園藝術節
藝術節集中展現廣大學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌。在活動中也評選一批優秀文藝節目,并推薦參加市里的學生“我的中國夢”合唱節。
通過這些豐富多彩的系列活動深刻解讀了“中國夢”的歷史底蘊和時代,宣講了我國革命、建設和改革的歷程、輝煌成就、寶貴經驗和前進方向。
教育和引導了我們廣大師生深刻領會到每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連,明白空談誤國,實干才能興邦。
“我的中國夢”主題教育活動使廣大師生增強了對黨的熱愛和對有中國特色的社會主義建設的認同,極大地激勵了同學們為中國未來崛起而讀書的熱情。
我的中國夢主題活動總結【篇4】
本學期我校根據“小學勞動教育實施綱要”結合我區責任教育,立足于培養學生勞動的意識,樂于參加力所能及的公益勞動和社會實踐,養成自己的事情自己做,不會的事情學著做的好習慣,主要做了一下工作:
1、組織一至五年級學生到勞動實踐基地(大柳灘村社區)開展社會實踐活動。學生們通過參觀學習看到了太空蔬菜的成長過程,了解了蔬菜的種類。更體驗到了勞動的快樂。
2、四、五年級各班組建好為民服務小隊,定員、定時、定崗,每周為社服務一次。他們定期到村街道、市場、老年活動室等地勞動。他們的勞動得到了地區村民的稱贊。
3、五年級少先隊干部擔任一年級的小輔導員,到對口班級帶領指導小弟弟妹妹進行衛生勞動。他們每個班與自己對應的班級結成手拉手關系,每到衛生打掃除他們就主動幫助低年級的班級去做衛生,其中在體驗了勞動的快樂,同時更感到了助人的快樂。
4、一、二年級的小朋友,著眼于“自理能力”的培養,自己的事情學著做,自己的事情自己做,開展自理能力的競賽,提高學生的自理能力。
5、結合每月一次的學校大掃除活動,增強學生的勞動意識,對學生進行勞動技巧的指導。
6、三一五年級的學生以“家務勞動”為主,幫父母承擔力所能及的家務事,自己的事情自己做,爭做父母的小幫手。
7、班級衛生勞動每日檢查,每月評比由衛生室負責。本學期通過這些活動的開展孩子們增強了勞動意識,學習了一勞動技能。在今后的工作中我們會不斷創新,力爭取得新的成績
我的中國夢主題活動總結【篇5】
近日,中共中央國務院出臺了《關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》(以下簡稱《意見》),《意見》要求根據各學段特點,在大中小學設立勞動教育必修課程,系統加強勞動教育。中小學勞動教育課每周不少于1課時,學校要對學生每天課外校外勞動時間作出規定,《意見》同時提出把勞動素養評價結果作為衡量學生全面發展情況的重要內容,作為評優評先的重要參考和畢業依據,作為高一級學校錄取的重要參考或依據。
“立德樹人,勞動為先”,勞動是道德臻于完善的源泉。熱愛勞動、尊崇勞動、勤奮勞動自古以來就是中華民族的傳統美德。“人生在勤,勤則不匱”,崇尚勞動、辛勤勞動是中華民族的優秀傳統,綿延至今。勞動是人類的本質活動,生活靠勞動創造,美好人生也靠勞動創造。加強學生勞動教育,就是要以勞樹德,讓學生通過勞動切身感受美好的生活需要雙手來創造,自覺形成感恩國家、感恩父母、感恩老師、感恩社會、感恩勞動的思想,培養愛勞動、懂感恩、重節儉、勤奮斗、講團結、樂奉獻的良好行為習慣,不斷錘煉其道德品質和人格魅力。 精品小說推薦: 昔日落魄少年被逐出家族,福禍相依得神秘老者相助,從此人生路上一片青雲! 我行我瀟灑,彰顯我性格! 彆罵小爺拽,媳婦多了用車載! 妹紙一聲好歐巴,轉手就是摸摸大! “不要嘛!” 完整內容請點擊辣手仙醫
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