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教職工師德主題系列活動方案(篇5)
為深入學習和貫徹落實教育部新修訂的《中小學教師職業道德規范》(以下簡稱《規范》),加強我校教師職業道德建設,提升我校教師職業道德水平,規范教育教學行為。根據省教育廳《“學規范,強師德,樹形象”中小學師德主題教育活動指導方案》、市教育局《關于貫徹落實〈中小學教師職業道德規范〉實施意見》,制定我校開展“學規范,強師德,樹形象”師德主題教育活動實施方案。
一、指導思想
堅持以人為本,以教育法規和《規范》為依據,以熱愛學生、教書育人為核心,以“學為人師、行為世范”為準則,以提高教師思想政治素質、職業理想和職業道德水平為重點,弘揚高尚師德,力行師德規范,強化師德教育,不斷提高師德水平,造就一支忠誠于人民教育事業、為人民服務、讓人民滿意的教師隊伍。
二、組織領導
組長:__
副組長:__
成員:__、__、__、__
三、活動目標及重點
(一)目標要求
1、進一步規范教師從教行為。強化教職工學習熟讀教育法規和《規范》,深刻領會教育法規基本內容和《規范》的基本含義,并努力踐行教育法規和《規范》的基本要求;強化教職工法制和責任意識,使廣大教師樹立崇高的職業理想和社會責任感,認真履行好教書育人的職責。
2、進一步端正教師師德師風。以“學為人師、行為世范”為準則,弘揚熱愛教育、團結友愛、廉潔從教、為人師表的作風;倡導關愛學生、耐心說教、誨人不倦、勇于創新、善于教改的教風;掀起積極向上、勤奮學習、嚴謹治學、實事求實、聯系實際的學風,自覺抵制有償家教,鍛造良好的師德風尚。
3、進一步優化教育形象。以辦人民滿意教育、做人民滿意教師為總要求,提升廣大教師思想境界和職業道德水平,使教師嚴格按照《規范》的要求進行教學行為,構建文明和諧、教學親和的師生關系,創新愛崗敬業、熱愛學生、團結協作、廉潔從教、因材施教、舉止文明的良好形象。
(二)重點查找并糾正存在的問題
1、在愛國守法方面。重點查找并糾正法制觀念弱化,依法履職意識淡薄,不遵守教育法規,違背國家教育方針政策。傳播、散布損害國家主權、安全和社會公共利益的言論等問題。
2、在愛崗敬業方面。重點查找并糾正敬業精神不強,工作松懈,教學敷衍塞責,隨意調課、缺課,不認真備課,不認真批改作業;加重學生的課業負擔,只教書、不育人;私自在外兼課、兼職,對學生進行有償家教等問題。
3、在關愛學生方面。重點查找并糾正不關愛學生健康,不保護學生安全,不尊重學生人格,諷刺、挖苦、歧視學生,體罰或變相體罰學生等問題。
4、在教書育人方面。重點查找并糾正不因材施教,不注重學生的素質教育和學生的全面發展;不注重發揮課堂教學效果,不耐心解答學生的疑問,不愿課后輔導學生,引誘學生進行家教,或組織學生違規補課、統一征訂教輔材料等問題。
5、在為人師表方面。重點查找并糾正舉止不文明,衣著不得體,語言不規范;將個人情緒帶進課堂,上課前飲酒,課堂上抽煙和使用通訊工具,工作時間及工作場所打牌、下棋、上網聊天或玩游戲;利用職務之便向學生或家長謀取私利等問題。
6、在終身學習方面。重點查找并糾正不刻苦鉆研教學業務,不注重知識的更新,不善于研究新課改,探索新教法,因循守舊,用落后的教學方法應付新課改教學等問題。 精品小說推薦: 昔日落魄少年被逐出家族,福禍相依得神秘老者相助,從此人生路上一片青雲! 我行我瀟灑,彰顯我性格! 彆罵小爺拽,媳婦多了用車載! 妹紙一聲好歐巴,轉手就是摸摸大! “不要嘛!” 完整內容請點擊辣手仙醫
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