學年小學科技活動工作計劃(精選3篇)

2024-2025學年小學科技活動工作計劃（精選3篇）

2024-2024年小學科技活動工作計劃 篇1

一、引導思想

認真貫徹國家中長期科技發展計劃和國家科學素質行動計劃，以課程改革為契機，貫徹科學發展觀，加強學生科技教育，努力宣傳科學思想，倡導科學方法，傳播科技知識，弘揚科學精神，引導學生樹立科學世界觀、科學發展觀，培養創新精神和實踐能力。

從學校實際出發，本著堅持學校科技特色教育、取得突破的原則，從學生的年齡特點出發，設計開展科普活動，讓學生在活動中體驗，在實踐中成長，逐步提高學生的科學意識，培養學生積極學習、熱愛科學、運用知識的能力。

二、現狀分析

1、 20_____________________________________

2、 學校領導就科技教育的重要性達成共識，支持科技活動的開展，積極幫助科技組規劃未來發展。

3、 隨著科技資金投入的增加，相關科技教育所需的硬件設施和軟件條件不斷完善。

4、 科技活動本身具有很大的吸引力，活動基礎扎實，內容豐富，參與面廣。

5、 學校周邊社會資源豐富，容易形成科技教育的合力。松江新城的區域優勢、區域資源優勢和家長素質優勢是學校科技教育的寶貴財富。

6、 目前，專職教師4人，兼職教師12人，其他教師的科技輔導能力有待進一步提高。

7、 學生的科學素養需要關注和提高。他們缺乏持久和持續的科學活動，缺乏勤奮、深入、持久和領先的素質。

三、主要工作

1、常規科普教育工作：

(1) 結合大隊部工作，完善班級科技園（植物角、科技園）建設。

(2) 校園科技成果展示欄的更新與布置（宣傳欄、黑板報等）。

(3) 做好科技教師的培訓學習工作。

(4) 結合學科特點，深入挖掘教材中的科學教育材料。開展探索、自然、勞動技術、計算機等學科的科學實踐活動，加強對學生科學態度、素質和人文精神的培養。

(5) 通過為班級、教師提供和訂閱一批有參考價值的書籍和報紙。幫助全體師生豐富信息和相關理論。

(6) 開展校級科技之星評選，表彰在科技活動中表現優異的學生。

(7) 選拔科技能力優秀的學生進入科技俱樂部，為各級科技競賽儲備人才。

(8) 開展第五屆校園科技節。

2、特色科普重點工作：

(1) 繼續把環境保護教育作為學生素質教育的重要組成部分，開展一系列有關主題的科普活動。

(2) 以松江區科技創新競賽為學校科技活動的起點，開展各種形式和豐富多彩的活動，促進學生綜合素質的培養。使科技活動成為學生展示技能的舞臺。

(3) 成立校級科技協會，積極組織，認真培訓，根據學校具體情況，有計劃地選擇合適的項目開展比賽活動，不斷提高獲獎人數和水平。

(4) 廣泛開展有利于學生身心健康、培養創新意識和創造力的科技活動，使100%的學生能夠參與普及興趣活動。

(5) 規范科學課堂教學，要求教師充分利用現有的科學教育室和設備，認真開展各種科學實驗。

(6) 嘗試開展家庭實驗室項目，讓學生將部分實驗帶回家，以家庭、家長和孩子互動參與的形式完成學校無法實踐的實驗項目。

精品小說推薦： 昔日落魄少年被逐出家族，福禍相依得神秘老者相助，從此人生路上一片青雲！ 我行我瀟灑，彰顯我性格！ 彆罵小爺拽，媳婦多了用車載！ 妹紙一聲好歐巴，轉手就是摸摸大！ “不要嘛！” 完整內容請點擊辣手仙醫