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師德師風建設工作計劃 篇3
為了建設師德高尚、業務精湛的教師隊伍,為了全面提高教育教學質量,根據國家、省、市縣及教辦關于加強師德師風建設的要求,結合我校實際,特擬訂茂隆學校師德師風建設工作計劃,希全體教職工認真貫徹執行。
一、指導思想
以鄧小平理論為指導,以xx屆全會和的重要思想為指針,全面貫徹執行黨的教育方針、政策;以教育法律、法規為準繩,以安全穩定為基礎。依法執教,依法從教,全面提高學校的教育教學質量,確保學校的各項工作持續穩定健康發展。
二、組織領導機構
組長:
成員:各基點校負責教師
組長職責:
1、負責師德師風建設的全面工作。
2、制訂計劃和總結。
3、實施考核和獎懲。
成員職責:
1、執行計劃。
2、進行考核。
3、對違反師德師風一般現象及時進行處理,批評教育并上報組長處。
三、師德師風建設目標責任制度
學校每學期開校與每一位教職工簽定師德師風建設目標責任書,把師德師風建設責任落實到每一位教師人頭,做到師德師風建設無死角、無漏洞、無空白。
四、師德師風目標責任建設互助制度
學校把全體教職工依序排列,從中挑選師德好,業務強,思想道德修養高的教師擔任幫扶人,把個別易犯錯誤、脾氣暴躁、性格內向、易沖動自控能力差和剛參加工作的年輕教師作為被幫扶對象,做到一人幫一個。主要從安全、師德和收費幾方面對其進行思想教育,被幫扶人每月底之前按時向幫扶人主動匯報思想工作,幫扶人不定時找被幫扶人談話,了解工作情況和思想動向,及時糾正出現的問題或不良思想趨向。重大問題必須及時報告組長,力爭把問題處理在萌芽狀態中,凡被幫扶人出現違反師德師風現象的幫扶人將負連帶責任。
五、師德師風學校教育制度
學校利用周前會,組織學習有關教育法律法規知識,以會代訓對教師進行師德教育,通過學習教育讓每一位教職工明白:作為一位人民教師應該努力做好什么,不能做什么,違反了教育法律法規應受到什么樣的懲罰。
六、師德師風警示制度
學校為每位教師制作了座簽牌,座簽牌正面是教師的姓名,反面是關于安全、教師形象、性犯罪、亂收費的警示圖案。當每一位教師在教師辦公室看見圖案時,就能感覺到是在警示自己作為一名人民教師必須要以身作則、率先垂范、一身正氣為人師表,一旦觸犯將受到法律的制裁,從而讓每一位教師望而卻步。
七、師德師風督促制度
1、學校建立了師大師風建設絡,由全體教職工相互監督、學生監督、社會監督、~監督等層層監督絡,并設立師德師風問題舉報箱,公開監督電話。
2、學校每學期都要廣泛向教職工、學生家長及社會群眾征求對本校師德師風建設意見一次,根據收集的意見和建議,制訂整改措施,并限期整改到位。
3、繼續嚴格執行學校干部、教職工發現教師違法犯罪報告制度。學校中凡發現有教師違法犯罪現象的干部、教職工,不論是否屬于自己的直接工作范圍,都必須向學校有關人員反映,凡視而不見,推委縱容、任其發展的,學校將按照情節和后果加以責任追究。
4、建立師德師風問題舉報人保護制度,學校依法保護師德師風舉報人的權益,凡出現泄露、挾私報復、打擊舉報人的要黨紀政紀予以追究。
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