首頁 > 範文 > 工作計劃 > 個人工作計劃 / 正文
新的教育發展形勢對信息技術教師提出了更高的要求,教師不僅要具有深厚的專業知識,還要具有扎實的專業技能,要緊跟改革步伐,走在信息時代的前列。這里給大家分享一些關于初中信息技術個人計劃5篇,供大家參考。
初中信息技術個人計劃1
一、指導思想
以師生共同發展為目標,以提高課堂教學實效為重點,以課例研究為突破,開展有主題、有課例、有講座、有研討的信息技術課堂教學研討活動,深入探索信息技術有效教學的策略;開展有計劃、有指導、有成效的師生競賽活動,整體提升中小學的信息素養,提高中小學信息技術教師的教學水平。
二、主要工作
1.落實分學段課例研討活動。小學段:基于學案引領的高效互動課堂教學研討活動;初中段:基于MOODLE平臺的高效互動課堂教學研討活動;高中段:基于MOODLE平臺的互動教學與及時的形成性測試教學研討。精心組織教學設計、教學觀摩與研討,撰寫教學反思,推介成功課例。
2.開展“優課”的曬課推優活動。“一師一優課,一課一名師”是積累優質課程資源的重要方式,更是促進常態化信息技術與學科課程融合的重要舉措。對于信息技術學科,更需要技術與學科的有效融合。我們要根據園區“一師一優課,一課一名師”的要求,加強信息技術與學科融合的指導,并有計劃地組織中小學信息技術教師參與曬課、評優工作。
3.推進“微課”的應用與開發。園區中小學信息技術學科已經開發了96節,基本上覆蓋了相關知識點,開發質量怎樣?只有在應用中見分曉。因此,新的學期要強化微課在課堂教學的應用,發揮微課對自主學習活動的支持作用。在使用的過程中,發現不足,并修訂與完善,制作更貼合教學需求的微課。
4.強化高中信息技術課堂教學指導。除組織區域性課堂教學研討活動外,加強常態的聽課評課活動,從提升學生的整體素養出發,而不是單純的應對學業水平測試,引導教師做好基礎性教學工作,真正提高課堂教學質量。
5.組織有關師生競賽活動。學生層面:組織好中小學生信息技術應用作品競賽初賽,參加蘇州市小學生應用技能競賽(包括LOGO程序設計和SCRATCH作品展示);教師層面:“一師一優課,一課一名師”活動,小學信息技術微課制作比賽等。
精品小說推薦: 昔日落魄少年被逐出家族,福禍相依得神秘老者相助,從此人生路上一片青雲! 我行我瀟灑,彰顯我性格! 彆罵小爺拽,媳婦多了用車載! 妹紙一聲好歐巴,轉手就是摸摸大! “不要嘛!” 完整內容請點擊辣手仙醫猜你喜歡
- 2024-06-05 個人素質提升計劃(精選31篇)
- 2024-06-05 來年個人工作計劃范文(精選35篇)
- 2024-06-05 小學個人校本教研的工作計劃(通用33篇)
- 2024-06-05 關于個人工作計劃(精選31篇)
- 2024-06-05 2024年個人目標計劃(通用35篇)
- 2024-06-04 個人工作計劃600字以上(精選35篇)
- 2024-06-04 小學健康教育的工作計劃(精選32篇)
- 2024-06-04 關于幼兒心理健康教育實施方案(精選30篇)
- 2024-06-04 初三數學復習計劃及安排(精選32篇)
- 2024-06-04 數學復習工作計劃(精選35篇)
- 標簽列表
-
- 支付寶 (21238)
- 工作總結 (5796)
- 小學六年級 (5547)
- 小學五年級 (5464)
- 原神 (4737)
- 英雄聯盟 (4408)
- 初中初一 (4092)
- 魔獸世界 (3871)
- 祝福語 (3841)
- 博德之門3(Baldur&039s Gate 3) (3802)
- 暗黑破壞神4 (3797)
- 我的世界(Minecraft) (3716)
- 小學四年級 (3710)
- 博德之門3 (3320)
- 小學三年級 (3320)
- 名著讀后感 (3235)
- 讀后感 (3170)
- 暗黑破壞神4(Diablo 4) (2816)
- 高考滿分作文 (2762)
- 大俠立志傳(Hero&039s Adventure) (2742)
- 讀書心得范文 (2703)
- 艾爾登法環 (2671)
- 地下城與勇士 (2639)
- 泰拉瑞亞(Terraria) (2628)
- 艾爾登法環(Elden Ring) (2623)
- 塞爾達傳說:王國之淚(The Legend of Zelda: Tears of Kingdom) (2463)
- 命運方舟 (2443)
- 塞爾達傳說:王國之淚 (2419)
- 500字 (2409)
- 550字 (2369)
- 幻獸帕魯 (2303)
- 小學一年級 (2297)
- 450字 (2272)
- 400字 (2259)
- 小學二年級 (2256)
- 年終工作總結 (2182)
- 600字 (2155)
- 讀后感600字 (2138)
- 800字 (2009)
- 高考 (2006)