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幼師新學期個人工作計劃樣本2
工作思路:依據學前科工作重點和幼兒園自身的發展需求,我園以研究教學為基本思路,以《幼兒園指導綱要》精神為指導,加強學習和研究,不斷更新教育觀念,轉變教育行為,提升老師業務素質。提高老師教育教學反思能力,提高我園教育質量。
工作重點:
1、在上學期區域活動進展的基礎上繼續完善,努力將個別化教學達到先進的教學標準。
2、抓好老師思想道德,教學質量的工作,為老師們提供多種平臺學習鍛煉的機會,進一步加強師資隊伍的建設,不斷提高老師育人能力和水平。
3、對新形勢的課題研究。教研組在教學活動中遇到的難題展開討論。
4、做好兒童節的各項準備工作,使幼兒對自己的節日有個永久的美好回憶。
5、科學教育和健康教育活動列入探索研究課題。
具體工作:三月份
1、新學期開始各項工作認真完成。
2、區域活動在上學期的基礎上進一步提高,操作材料,活動內容,活動形式,標牌等達到一個新的標準。
3、根據教學改革的需要,制定適合我園現狀的教學方案及調整課程。
4、認真做好各項教育資料的書寫工作。
5、教研活動組及時研究討論在教學中出現的難點。
四月份:
1、隨著季節的變化,主題活動圍繞著春天來創設活動內容,讓孩子們感受春天的美,歌唱春天,描繪春天,到大自然中去尋找春天。
2、天氣逐漸轉暖,孩子們的戶外活動時間隨之增多,老師們根據自己孩子的年齡特點為他們設計多種多樣的戶外游戲,使孩子們在游戲中獲得健康、獲得快樂。
3、教學活動、區域活動個別化教學融為一體。使幼兒在舒適新穎的環境中獲得知識,在愉悅的心情中找到快樂。使他們在探索中發現問題、解決問題找到成功的喜悅。
4、引導幼兒做講文明懂禮貌的乖孩子,老師以自己的文明行為和語言潛移默化地來影響幼兒,使他們的品行得到正確的教育,同時與家長及時做好溝通工作,家園共育。為孩子們良好的品德打好基礎。
五月份:
1、制定迎“六一”聯歡活動計劃并準備各種相應材料。活動主題新穎,為孩子孩子們營造節日的氣氛。
2、各班老師根據本班幼兒的年齡特點制定聯歡活動計劃,根據每個幼兒的個體差異為他們制定適合的參與內容。使每個幼兒參與其中,每個幼兒都有展示才藝的機會,在他們的記憶中留下美好的回憶。
3、做好各項聯歡活動的準備工作,老師們要各負其責,對來園的各界人士熱情接待,做好幼兒的安全工作。達到聯歡活動圓滿成功。
六月份:
1、經過一段時間的個別化教育教學的研究與實施,在區域活動的形式上,材料的投放上,指示標牌等都有了進一步的提升,在其基礎上,老師們總結摸索經驗,使我園的區域教學達到更高的標準。
2、各班老師根據本班幼兒掌握的繪畫技能,隨時調整教學方案,豐富幼兒的繪畫經驗,使孩子們的繪畫能力得到更好的發展。學前班繪畫活動放到戶外去完成。讓他們感受大自然的美,用他們手中的畫筆來勾畫心目中大自然的美麗。
3認真研究討論科學教育課題,提前做好各項準備工作---教學材料和教育思路。課后平行班老師相互交流教學經驗,教育隨筆及時記錄,使孩子們在這一學科中增長知識,激發他們對身邊事物的好奇心,讓他們懂得科學并不遙遠,就在我們身邊。
4、健康教育是我們這學期研究的課題之一,組織老師學習相關知識點,提高并豐富老師的知識面。在教育方法上拓寬教育思路,利用教具掛圖等操作材料,加上老師巧妙的語言。讓孩子們了解并會保護自己的身體,懂得健康的重要性。
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