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個人發展計劃高中語文 篇16
一、指導思想:
以學校教導處工作計劃為指導,貫徹執行規范、追求效益、崇尚創新的工作態度和精神,落實新課程標準理念,加強學習,充分利用我校的現代化教育資源,整體提高教學質量和水平。
二、主要工作目標:
1、繼續深化課堂教學改革,努力在課堂中體現新課程理念。
2、及時總結經驗,爭取有80℅的教師能有論文、教案發表或獲獎。
3、充分發揮教研組作用,積極為年輕老師的成長、成名創造條件。
4、認真開展教研活動,爭創先進教研組。
三、工作要點:
1、加強學習,更新教育觀念,轉變教學思想。樹立正確的教學觀、質量觀。以發展為主題,質量為主線,創新為動力。領悟新一輪課程改革的特點和培養目標,真正確立以“為了每一個孩子的發展”為中心的思想。
2、狠抓常規教育,改革課堂教學,提高教學效率。首先,我們要對自己實施新課程的教學行為進行認真的分析和反思,調整和改革教學策略,不斷提高教學水平。其次,要積極研究并建立新的語文教學評價體系,大力促進課改的不斷深入發展。落實教學常規,重點是抓課堂教學常規的落實。
3、進一步發揮教研組功能。研究活動的形式與實效,不斷提高教學研究和業務管理水平。力求做到研究專題化、活動制度化、學習理論與開展教學實踐相結合。正常聽課、說課、評課為主要形式的。常規教研活動,提倡一課多上,加強評課、切磋環節,提高研究含量。努力探究改革課堂教學評價體系、評價指標及其評價過程,發揮課堂教學評價的.導向、激勵、調控作用。
4、重視抓好教科研。全體教師應樹立科研興教思想、自覺參與教科研實踐并撰寫專題教學論文。
5、規范和優化教學管理,向管理要質量。切實抓好教學工作“五認真”管理。及時上傳教案,加強網絡備課管理,作業要落實“有講必練、有練必批、有批必評、有錯必糾”的要求,在輔差方面,要建立班組差生檔案、落實轉差目標。一學期教師聽課10節以上,行政人員、教研組長聽課20節以上。
6、充分利用教研組人力資源。請本組有經驗的老師上觀摩課,進行講座等,起到傳、幫、帶作用。
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