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2024信息工作計劃 篇26
在學院黨政的領導下,我系下半年繼續圍繞“適應社會發展需要,加強專業建設和課程建設,積極開展教學評估,全面提高教育教學質量,培養復合型合格大學生”的工作思路開展各項工作,主要有:
1、按照學院黨委安排,積極參與保持共產黨員先進性教育活動。通過“保持先進性”教育活動,進一步樹立共產黨在人民群眾中的威信,充分發揮好基層黨組織的戰斗保壘作用和共產黨員的先鋒模范作用,調動每位教職工的積極性,扎扎實實推動我系各項工作。
2、建立系工會組織,發揮系分會在民主生活中的紐帶作用。
3、迎評工作的核心是搞基本建設,促教學改革,建保障體系,集事實證據。圍繞迎評工作,進一步加強教學管理、實驗室管理,依據教學評估的要求,修訂、完善和制定相關規劃、制度。
4、專業建設。
5、搞好新建實驗室儀器設備的招標、購買、安裝和調試,確保年底新建實驗室的投入使用。同時,還要建立實驗室賬目和卡片。
6、繼續做好實習實訓工作,通過“跨學段、超時限、全方位”的實習改革,采取學生心理輔導機動化運作機制、教育技術服務個別化運作機制等,提高學生社會實踐能力。為更好的總結學生實習經驗、宣傳特色,擬創辦第一期有理論指導、有實用知識介紹、有特色經驗總結的系級刊物----《大學生社會實踐教育》。
7、教育技術學專業和心理學專業的主干課程教學大綱已完成,下半年編寫其他課程的教學大綱,包括實驗、實習實訓等各門課程的教學大綱,建立實驗卡片。
8、對于省級精品課程《多媒體課件設計與制作》、院級精品課程《教育學》,均要完成試題庫的輸入工作。加強《思維訓練》特色課程的建設。
9、雙語教學上半年取得了一定的成效,下半年要加強雙語教學隊伍建設和教學方法改革的探討。
10、加強學風建設,加強對大學生教育和引導,加強學生之間的交流和互動,特別是高年級學生對低年級學生的引導、幫助和影響。關注“雙困生”和“雙差生”。對我系學生進行心理健康普查,建立心理檔案。
11、做好新生入學教育工作,注重新生學習觀念、學習方式的轉變和專業意識的培養,有針對性地開展講座活動。對高年級基礎較好,有考研志向的學生配備指導教師,并制定激勵考研的制度、措施和獎勵辦法等。
12、對輔導員進行心理健康知識培訓,把愿意從事心理咨詢工作的輔導員吸納進心理咨詢隊伍中來。
13、加大青年教師的培養力度。落實青年教師培養規劃,完成下半年對青年教師培養提高的階段性目標和任務,檢查指導教師和青年教師培訓任務的完成情況。
14、教育科學研究所按上半年草擬的工作計劃,在基礎教育課程改革、教師專業化發展、校本研究等方向進入實質性研究階段。
15、邀請教育技術學方面有影響的專家教授來我系講學。
20xx年7月5日
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