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小學教導處個人工作計劃范文 篇31
一、指導思想
以__關于應對新冠肺炎疫情工作的重要指示提示精神為指導,針對疫情防控工作實際,堅決防止疫情向校園蔓延,切實保障廣大師生身體健康和生命安全,充分發揮“互聯網+教育”的作用,利用優質教育信息化平臺及基礎設施,組織提供有關教學資源,體現“五育并舉”育人要求,通過互聯網、電視、家庭電腦和智能終端等,實施在線課(聽課)、資源點播和線上輔導、討論、答疑等活動,程度地降低疫情對學校教育教學活動的影響,努力提升學生在家學習質量。
二、組織領導
成立新冠肺炎疫情防控期間同濟小學在線教學工作領導小組。
(一)工作領導小組
組長:
副組長:
全面對接__區“網絡在線教學”要求,落實學校操作流程,安排各部門具體工作。
組員:
全面加強學校“網絡在線教學”工作的組織協調和部署推進,確保各項措施落實到位。
(二)工作小組
快速成立學校同研組,全方位保障在線教學的順利開展。
同“小”網絡德育研究組:針對“網絡在線教學”的特殊性,把好學校總方向,對教師、學生和家長提出明確的要求,做出具體的指導,規范言行,確保“網絡在線教學”活動安全有序的進行。
同“小”網絡技術研究組:完成對全體教師與學生“騰訊課堂”或“企鵝云課堂”平臺操作方法的指導;提供技術保障,如網絡環境的順暢、平臺功能的選定、錄播條件的具備、硬件設施等支持性條件和跟進服務;對師生在線教學中遇到的問題及時給予幫助解決。
同“小”網絡教學研究組:負責“網絡在線教學”的各項工作落實與開展,通過在線教研活動指導學科教師做好線下備課、線上輔導的具體工作。
同“小”網絡后勤保障組:做好疫情防控期間相應的人、財、物的保障工作,確保“網絡在線教學”的安全順利開展。
三、工作思路
1.依照課表落實排課,各學科質量嚴格把關
認真研讀市教研室發布的“各學段分年級排課表”和“各學科年級教學進度表”,“每天不超過6課時總量,每節課40分鐘,其中在線投課25-30分鐘,剩余時間原班師生互動”的安排,學校按照各學段分年級排課表制定學校各年級的排課表。語文、數學、英語學科以年級輔導與班級輔導為主,音樂、體育、美術、科技、信息等學科以年級大課為主。
2.有效落實教學五環節,積極開展有效教研
學科教師利用每節課10-15分鐘時間,通過“騰訊課堂”或“企鵝云課堂”平臺,與學生進行互動,互動的內容可以是資源點播、線上輔導、討論、答疑、練習等。15-20分鐘課間休息可安排室內操,眼保健操,藝術欣賞,專題教育等內容,學校采取先錄后播的方式,確保政治正確、教學目標達成和教學內容的科學。
各學科教研組、備課組由組長牽頭,開展好線上教研活動,明確各年級組學科教師每節課10-15分鐘的互動環節設計與安排(視頻小結、課堂練習、作業布置、講評答疑),提前一周交教導處備案,做到一課一方案。
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