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語文教研組教研工作計劃(通用30篇)

2024-06-04 個人工作計劃

語文教研組教研工作計劃 篇2

一、指導思想

繼續貫徹市、學區教學工作計劃的精神,努力落實新課程的教學理念,結合我校實際,教研組秉承嚴謹務實的作風,以“一切為了孩子的發展”為所有工作的落腳點,以調動學生的積極性、培養學生學習的興趣為出發點,以課堂為主陣地,以優化課堂教學作為突破口,發揚合作的精神,注重課余的學習交流,加強研究,反復實踐,提升教師素養,提高教學質量,確保學校教學邁上新臺階。

二、活動組織

語文組由戴海棠老師負責。其余語文老師為組員。

三、主要舉措

1、上課、聽課、評課:語文安排四名老師上課。具體是這樣操作的:

①教研組長需在三周前定好課題、選好主備人員,然后全體參與集體備課,最后提前一周由抽簽決定執教者、試教;

②開課時,各學科的成員要調好課按時參加,其它學科的老師若有空也可參加;

③正式上課,聽課老師做好筆記;聽后馬上評課(一兩位老師主評),由教研組長負責;

④聽后一周內,執教老師上交教案,同學科的聽課老師上交評課稿,聽后一周多兩天內,執教老師在看了評課稿后上交教后反思。

2、集體備課:

①教研組長需在定好課題、選好主備人員(開課前三周);

②主備人員先自備(開課前三周);

③主備人員把教案打印發給本組的其他老師,讓他們先思考、修改(開課前兩周);

④集體備課,完后由抽簽決定執教者(開課前一周);

⑤試教,個別評議,再次自備(開課前一周);

⑥校公開課,集體評議。

集體備課各教研組成員應向開課者提供校公開課后的書面評課。本學期語文組集體備課兩次。

3、寫字教學、低段教學、中段教學、高段教學交流會:每人準備一份相關資料進行交流,個別老師主講。

4、積極參加濱海教研聯盟、學區、市等教研活動。特別是參加濱海教研聯盟的成員,不得無故早退、缺席;相關作業請注重質量。

5、觀看教學光盤:觀后寫評課,一周后上交。本學期語文數學組各安排兩次。

四、個別說明

1、教研活動實行教研組長負責制,每次教研組活動都要有書面記錄和考勤。

2、教研組活動視同正常課時工作量,缺席應在教研活動前向教研組長請假,并在教研活動記錄冊上注明請假原因。

3、教研組活動應提前10分鐘到達指定地點,并攜帶相關資料和必備學習用書。

4、教研組成員要按時完成教研組長布置的教研活動任務,特別是稿子要及時上交

5、外出學習(指出溫州)回來要寫學習體會,并在教師會或教研組活動中發言,或者做示范課。

6、校長室負責監督并組織不定期抽查。

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