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數學復習工作計劃 篇13
一、復習內容:
這冊教材包括下面一些內容:100以內的加、減法筆算,表內乘法,認識長度單位厘米和米,初步認識角,從不同的位置觀察物體,數學廣角和數學實踐活動等。
本學期的重點內容是100以內的筆算加法和減法,以及表內乘法,這些知識是進一步學習的基礎,要使學生切實掌握好。“長度單位”、“角的初步認識”、“觀察物體”等知識也是非常重要的,在復習過程中要給予足夠的重視。
二、復習目標:
這一冊的教學目標是使學生:
1.掌握100以內筆算加、減法的計算方法,能夠正確地進行計算。初步掌握100以內筆算加、減法的估算方法,體會估算方法的多樣性。
2.知道乘法的含義和乘法算式中各部分的名稱,熟記全部乘法口訣,熟練地口算兩個一位數相乘。
3.初步認識長度單位厘米和米,初步建立1米、1厘米的長度觀念,知道1米=100厘米;初步學會用刻度尺量物體的長度(限整厘米);初步形成估計物體長度的意識。
4.初步認識線段,會量整厘米線段的長度;初步認識角和直角,知道角的各部分名稱,會用三角板判斷一個角是不是直角;初步學會畫線段、角和直角。
5.能辨認從不同位置觀察到的簡單物體的形狀;初步認識軸對稱現象,并能在方格紙上畫出簡單圖形的軸對稱圖形;初步認識鏡面對稱現象。
6.通過觀察、猜測、實驗等活動,找出最簡單的事物的排列數和組合數,培養學生初步的觀察、分析及推理能力,初步形成有順序地、全面地思考問題的意識。
7.養成認真作業、書寫整潔的良好習慣。
8.通過實踐活動,體驗數學與日常生活的密切聯系。
三、復習措施:
1. 在梳理知識的同時培養學生認真,仔細良好的學習習慣。
2. 在梳里知識和鞏固知識中讓學生多角度思考問題,培養學生思維的靈活性。
3. 關注學生差異,保證每個學生學習活動的時間和空間,鼓勵發揮每個學生各自的特長,發掘每個學生的潛力,促使知識的廣度和深度不斷提高。
4. 復習時要抓主“知識點”,連成“知識連”,形成“知識網”,進行知識整合。
5. 隨時積累錯題集,有針對性的復習。
四、具體課時安排:
第一階段:分類復習。( 6課時 )
第一課時:長度單位(米和厘米 測量)
第二課時:100以內進位加法和退位減法
第三課時:表內乘法
第四課時:角的初步認識和觀察物體
第五課時:數學廣角
第六課時:問題解決
第二階段:綜合復習。(8課時)
通過做歷屆期末試題。查漏補缺,積累錯題集。
第二階段:易錯題復習。(4課時)
把積累起來的錯題進行匯總,對比分析。
精品小說推薦: 昔日落魄少年被逐出家族,福禍相依得神秘老者相助,從此人生路上一片青雲! 我行我瀟灑,彰顯我性格! 彆罵小爺拽,媳婦多了用車載! 妹紙一聲好歐巴,轉手就是摸摸大! “不要嘛!” 完整內容請點擊辣手仙醫- 上一篇:關于保育員個人工作計劃(精選33篇)
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