首頁 > 範文 > 工作計劃 > 個人工作計劃 / 正文
小學個人校本教研的工作計劃 篇16
一、指導思想
依據學校工作思路和目標要求,以“教學質量提升,教師專業發展”為工作基本理念,重點做好“有效研究、一得課堂”兩項基本工作,發揮好校本研訓的先導作用,為提高學校的教學質量,促進教師業務能力的提升服務。
二、教研專題
本階段專題:《教學重點的有效達成》
三、工作目標
㈠提高教學目標的達成度。
逐步做到100%課堂教學教學目標制定合理適切,100%教學重點明確突出,在教學實施中得到有效落實。
㈡促進教師教學方式以“學生主動學習”為導向,一課一得。
㈢讓課堂教學有情感,關注學生養成。
四、具體措施
㈠以“一課一得”為抓手,緊扣重點,突顯效益。
⒈ 在教學設計上呈現,在課堂教學中變現,在評價效果上體現,把“一課一得”放到突出的位置,要展現教師的教學成果。
⑴過好備課、上課關,教師在課堂教學中科學制訂教學目標并有效落實,科學組織實施,形成基本的教學程式;領導、師傅、教研組長要深入課堂,通過自己的深入研究,帶動、引導其他教師進行研訓中來;要幫助老師實踐、調整、指導學生;
⑵突出“目標意識”和“有效性”,重點研究如何“一課一得”,如何“省時高效”;
⑶通過學校、教研組的研討、課堂教學實踐,繼續進行“每周一課”研討活動,形成較為實用的策略,進行集中的展示,教師觀摩、討論、學習,并應用于自己的實踐;本學期保證兩到三次的課堂教學展示活動,各教研組充分利用好這樣的機會,認真組織教研。
課前通過集體備課,精心備課,精心組織,展示研究的成果;認真虛心的觀摩授課教師的課堂教學,吸取好的經驗用于自己的課堂教學;課后,組織診評,剖析自己與他人的成功與不足,改進自己的教學,提高自身的教研水平。
⑷及時地反思、總結,逐步形成符合各自特點的教學方式。
⑸要保證學生學習能力的提升,通過各種形式的質量監測,及時地發現、分析問題,調整教與學的方式、方法,切實提高學生的學習效益。
⑹做好校本研訓的檔案建設,及時地積累,為以后工作打基礎,形成可持續發展的長效機制。
⒉ 四落實:
⑴ 在教學設計中落實。
每月進行不少于兩次的定期教學設計檢查,進行不定期抽查,檢查重點:
① 制訂的教學重點能夠解決教學目標中的主要問題
② 在教學過程有詳細的落實措施
③ 練習設計圍繞重點
④ 課后反思梳理重點落實情況
⑵ 在課前試講中落實。
(課前研討、試講)
每單元教學前,進行單元集體備課,每周進行下一階段集體備課,每節課上課前,有教研組長負責組織進行試講,相互交叉,形成課前試講網絡。
試講內容:
① 圍繞教學重點的制訂是否科學、落實措施是否得當進行研討、試講。
② 研討試講要從課標、教材、單元、課時四個層次對教學內容的要求,分析教學重點的制訂依據什么、是什么、為什么。
③ 研討試講要從知識達成、學生發展、教師提升等分析教學重點的`落實如何做,為什么這么做,還可以怎樣做。
⑶ 在課堂教學中落實。
(課堂實踐、看課)
隨機看課與預定的課堂教研相結合,精心上好每節課,自主實踐、同伴觀摩,每節課要當成一個研究的案例,作為不斷提高教學能力的階梯。
上課要做到:
① 課堂教學要重點明確、突出。
② 教學方式方法要合理有效,促進教學重點的有效達成。
③ 教學各環節緊扣教學重點有效達成,精煉有活力。
聽課要做到:
① 能夠抓住教學重點,分析是否科學準確
② 能夠理清具體是怎樣教學的。
分析授課者的教學方式方法是否是突出重點,思考還有什么教學方式方法,能夠更好地落實教學重點
⑷ 在反思研討中落實。
(診評研討、反思)
每節課課后都要進行反思,回顧課堂教學,提煉成功的經驗,查找不足,調整后續教學活動。
診評研討要做到
① 圍繞教學重點的制訂是否科學、落實措施是否得當進行研討。
② 根據標準等對照課堂教學實際效果,分析課例(案例)的教學重點確定是否科學。
③ 結合課堂教學實際情況,分析教學重點的落實措施手段等是否得當,探討更合理的方式方法。
④ 總結提煉成功的做法
形成反思習慣,教師個體反思要做到
① 反思課堂教學中是否嚴謹的落實課前設計;
② 反思課堂教學教學重點是否得到突出,落實有效;
③ 反思教學重點是否起到解決重點問題的預想效果;
④ 反思具體的教學方式方法是否達到預期效果;
⑤ 反思如何調整會更高效。
㈡優化教學管理,保障重點實施
1.優化學習培訓,理論與實踐相結合,教師主動學習。
⑴明理論。
要求教師在備課、上課、研討中都要能夠做到“課程標準、階段要求、單元要求、課時重點”一口清。
⑵析實踐。
對實際的教學行為進行深入淺出的分析。
2.優化研討實踐,突出重點與跟蹤解決問題相融合,提高課堂教學實效。
圍繞教學重點有效達成的課堂實踐進行研討,對出現問題的深入分析,調整修正后再實踐,力求問題的解決。
3.優化團隊協作,促進每一個人都圍繞專題思考實踐。
⑴教研組研討活動全開放。
課堂教學開放:每個人每個月至少要上一節研討課,教研組長先上,做好示范引領。
組內研討開放:研討活動面向全校開放,任何人都可以參與提問。
開放的課堂提前公示,閑課教師要參與看課診評。
⑵改進學校教研活動方式。
以展現教研組個性特點為突破口,自己設計,學校搭建好平臺,提供好各方面的服務,變教師被動為主動。
4.優化評價機制,激勵教師在研究中不斷提高。
⑴堅持看過程、重提高、多鼓勵的原則,調動積極性。
⑵對優質課堂進行細致分析,提煉成功經驗進行推廣,并在月份考核中加分獎勵。
精品小說推薦: 昔日落魄少年被逐出家族,福禍相依得神秘老者相助,從此人生路上一片青雲! 我行我瀟灑,彰顯我性格! 彆罵小爺拽,媳婦多了用車載! 妹紙一聲好歐巴,轉手就是摸摸大! “不要嘛!” 完整內容請點擊辣手仙醫- 上一篇:關于個人工作計劃(精選31篇)
- 下一篇:來年個人工作計劃范文(精選35篇)
猜你喜歡
- 2024-06-05 個人素質提升計劃(精選31篇)
- 2024-06-05 來年個人工作計劃范文(精選35篇)
- 2024-06-05 小學個人校本教研的工作計劃(通用33篇)
- 2024-06-05 關于個人工作計劃(精選31篇)
- 2024-06-05 2024年個人目標計劃(通用35篇)
- 2024-06-04 個人工作計劃600字以上(精選35篇)
- 2024-06-04 小學健康教育的工作計劃(精選32篇)
- 2024-06-04 關于幼兒心理健康教育實施方案(精選30篇)
- 2024-06-04 初三數學復習計劃及安排(精選32篇)
- 2024-06-04 數學復習工作計劃(精選35篇)
- 標簽列表
-
- 支付寶 (21238)
- 工作總結 (5796)
- 小學六年級 (5547)
- 小學五年級 (5464)
- 原神 (4737)
- 英雄聯盟 (4408)
- 初中初一 (4092)
- 魔獸世界 (3871)
- 祝福語 (3841)
- 博德之門3(Baldur&039s Gate 3) (3802)
- 暗黑破壞神4 (3797)
- 我的世界(Minecraft) (3716)
- 小學四年級 (3710)
- 博德之門3 (3320)
- 小學三年級 (3320)
- 名著讀后感 (3235)
- 讀后感 (3170)
- 暗黑破壞神4(Diablo 4) (2816)
- 高考滿分作文 (2762)
- 大俠立志傳(Hero&039s Adventure) (2742)
- 讀書心得范文 (2703)
- 艾爾登法環 (2671)
- 地下城與勇士 (2639)
- 泰拉瑞亞(Terraria) (2628)
- 艾爾登法環(Elden Ring) (2623)
- 塞爾達傳說:王國之淚(The Legend of Zelda: Tears of Kingdom) (2463)
- 命運方舟 (2443)
- 塞爾達傳說:王國之淚 (2419)
- 500字 (2409)
- 550字 (2369)
- 幻獸帕魯 (2303)
- 小學一年級 (2297)
- 450字 (2272)
- 400字 (2259)
- 小學二年級 (2256)
- 年終工作總結 (2182)
- 600字 (2155)
- 讀后感600字 (2138)
- 800字 (2009)
- 高考 (2006)