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教務處工作總結優秀 篇32
學校教務處本著“敬業、精業、務實、高效”的精神與工作態度,較好地完成了各項工作任務。現將主要工作與成效總結如下:
1、認真地抓了常規教學的五個環節,強化了管理工作的科學化、實效性,在課程的設置與課表安排上注重了現代教育理念和科學、嚴謹的治學精神,本學期完成了初高中學部總課表的制作、制定了教師教學考核細則。教學工作井然有序,特別是強化了備課、上課、考查等工作,基本上杜絕了用陳舊教案上課,缺課、遲到、早退現象較少,早讀、晚自習規范,教風、學風、考風良好,教學質量上穩中有進。
2、制訂并實施了較科學的考評機制,完成了初高中部教師教學考核細則,初步建立了教師業務成長檔案。在本學期的教風與教學質量大檢查工作中,教務處精心準備,嚴密組織,規范了操作。我們通過隨堂課聽課、優質課及優秀教案評選等一系列的教學常規檢查,使檢查面廣、科學、客觀、公正、真實地反映了目前我部的`教學現狀及每一位教師的教學情況,為學校領導的科學決策與管理,為鞭策教師們的教學工作起到了良好的作用。
3、加強了對教研組工作的指導、督促與檢查。本學期各教研組工作都落到實處,各教研組都制訂了工作計劃,有內容,有措施,理性且實際。教研組活動已開始走向制度化、規范化,有特色、有效率、有時間保證,具體體現在定時間、定地點開展教研活動,包括集體備課、聽評課、集體學習與教學經驗交流等教研活動。教研活動內容豐富,安排科學合理,強化了針對性、實效性。
4、重視考風考紀。本學期成功組織了一次月考、期中和期末考試,在考場安排、監考安排、改卷安排等考務工作安排都科學高效,公正嚴明,同時進行了成績分析和試卷分析
5、為提高教師的業務水平,除了隨堂聽課、還認真組織了教學技能大賽,四、本學期發現的問題
1、個別教師缺少敬業精神,有上課遲到和早退現象。2、尖子生、后進生的培養還有待加強。3、專業技能教學的管理還需進一步強化,個別教師對技能教學的認識還有待進一步提高。
4、自習課秩序個別班還不是很理想。
如果說本學期教務處工作取得了一些成績的話,離不開教務處老師的努力工作和配合;存在的問題更多的是我們統籌安排中考慮不周,今后我們將繼續發揚優良作風,改進工作方法,逐步改進上述問題。
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