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八年級語文工作總結 篇13
本學期我擔任八年級兩個班的語文教學工作,感覺身上的擔子很重。教學任務比較較繁重,時間很倉促,學生學習積極性普遍不高,經過不斷努力最后還是圓滿地完成了教育教學工作任務。現將自己在教學方面的體會和工作總結如下:
一、緊抓課堂教學這塊學習陣地,積極探索有效教學
能嚴格組織好課堂教學,關注全體學生,認真鉆研教材研讀《考試大綱》結合本校學生實際上好每一堂課。我們八上書本一共編排了六個單元,重點是散文單元、說明文單元、文言文單元教學,難點是散文教學。在課堂上我注意創設情景,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境。例如教學散文時我就自己下載播放配樂朗讀或相關音樂,通過這樣創造良好的課堂氣氛。精心設計問題,以問題來帶動對文章內容主旨的探討學習。課堂提問面向全體學生,注意激發學生學習的興趣。課堂上講讀結合,重視朗讀教學,讓學生在讀中感悟教材。布置好作業,作業盡量做到少而精,減輕學生的負擔。
二、緊抓作業批改,注重分析。緊抓后進生的學習督促跟蹤
開學以來,我一直堅持作業的全批全改,這樣才能對學生知識落實情況有更好掌握,隨時調整教學。對于學生作業中普遍存在的問題及時講評督促,要提高教學質量,還要做好后進生的輔導工作。對于每個班的后進生,堅持個別知識輔導和思想教育相結合的方式,與學生談理想、談目標,激發他們的學習熱情。
三、積極參與教研活動,學習有關教育理論
堅持聽課、評課,注意學習其他教師的好的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。與組內老師積極討論學習兄弟學校課程改革好的經驗,并試著拿一些適合學生教學方法來用。
本學期我雖然盡了自己的責任和能力去完成了教學工作任務,也取得了一定的成績,但在教學工作中仍然有缺陷。例如,課堂語言不夠有激情等,但今后我將繼續加倍地努力工作,為全面提高學生的語文成績而努力奮斗。
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