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教師的工作總結范文集錦 篇12
我擔任三年級語文,科學課教學。五月來,自己工作上兢兢業業,盡職盡責,完成了學校分配的各項工作,現對自己的工作回顧如下:
一、政治思想
遵守學校的規章制度。學習和研究新課程標準、理念、觀點,注重在教學實踐中的靈活應用,理論聯系實踐,研究學生的學習情況。做到了學習與教學的有機結合,認真反省工作得失,虛心接受他人的意見,及時整改,使自己的政治素養明顯提高。
二、教學工作
在教學工作方面,認真研究教材教法。研究新課程標準。我認真備課、上課、批改作業,做到精講精練。上課中我重視學生語文基本功訓練,準確把握學生學習的動態,采取靈活多樣的教學方法和管理方法,最大限度的調動全班學生學習的主動性,使學生全身心地投入到學習活動中來。切實減輕學生的課業負擔,注重個體差異。注重學生的學法指導,加強學生的基本能力的培養,使學生會學習、愛學習、把學習的主動權交給學生。勤布置、勤輔導、勤檢查、嚴要求、培養學生良好的學習習慣。
三、考勤方面
我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。不論是學校分到的哪一項工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好。
四、存在問題
教學工作欠嚴欠細,教研教改沒有新的起色。
六、努力方向
在今后教育教學工作中,我會加強學習,不斷提高自身業務能力,向優秀教師學習,改進教育教學方法,揚長避短,干好本職工作。
時間如白駒,匆匆而過,轉眼間一個學期又結束了。回顧這學期的工作,我能在思想上積極進取,工作上認真對待,積極參加學習。一學期來,本人認真備課、上課、聽課,及時批改作業、講評作業,做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并利完順成教育教學任務,現小結如下:
加強對學生的管理,使班級工作全面展開。面對著這班的學生,自制能力仍較差,行為習慣不夠好,主動學習的學生少,加強對學生的養成教育、常規教育,安全教育等是必要的,針對這一情況,我建立班委,讓班干部來協助老師管理班級。首先要幫班干部在班內樹立威信,鍛煉自己的能力,然后來提高班干部管理的能力。尤其是包干區廁所的衛生,班干部能夠主動帶頭去清掃,不怕臟、臭,認真打掃,給大家一個清潔的廁所。安全問題上,平時在晨間談話,放學后能常提起,還要班干部在平時課間,放學時監督好同學之間的安全。能認真做好班干部的思想工作,激勵他們努力學習,認真工作。
作為班主任,我也積極支持班內的學生發展個性和特長,并盡可能的讓他們去參加學校里的活動和各種比賽學習環境如寫字,體育,信息技術等,班級里同學都能積極參加。這學期也取得不少成績如在鎮運會上,我班呂丹婷、陳瑩、唐少峰同學各獲得了兩個第一,馮晶瑩同學在鎮兒童詩評比中獲得了一等獎;我班葉天星在市小學信息學奧林匹克競賽獲得了三等獎。本人被評為鎮優秀輔導員。
在教學上,要提高教學質量,不僅能備好課,還能上好課做好課后輔導工作。學生愛動、好玩,缺乏自控能力、主動學習,常在做作業時不及時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,幫助他樹立自信。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的.理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先想想自己工作中的不足,才可以去批評學生。幫學生樹立正確學習觀,創設良好的學習氛圍,在教學上,抓好優秀學生和差生的同時,不忘記中等生,中等生容易忽視,抓好他們的學習一樣重要的,并且與家長建立聯系,能多關注學生的生活。
“進無足赤,人無完人",在教學工作中也存在一定缺陷,自身能力上需要不斷加強,尤其在公開課上自己還不夠放開,語言組織不夠生動,缺乏激情上課,課堂氛圍平淡,這是我今后努力學習去改變的地方。作為教師應不斷的給自己充電,豐富自己的頭腦,我還參加高學歷的進修,讓自己能多懂一點。能認真參加繼教續育,以適應新課程標準的形勢下的教學。
以上是我簡要的小結,回顧一年多的工作中的點點滴滴不論成功的,失敗的,對我來說,都是一筆寶貴的財富,使我受益匪淺,同時也感到作為教師不斷地學習,不斷地充實自己,有許多地方有待改進,需要大家關心幫助,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,多學多問,開拓進取,為美好的明天奉獻自己的力量。
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