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五是抓好輔導工作。輔導是教學工作的重要組成部分,也是加強教學的針對性,實施分類指導重要方法。加強對學生的指導,加強對教師輔導工作的檢查。要求教師有針對性的做好輔導工作,建立輔導檔案,抓好兩頭帶中間,加大培優輔差力度。
六是抓好教學質量檢測工作。教學質量學檢測是檢查學生學習質量,是衡量教師教學質量、教學效率的手段之一。通過教學質量檢測,及時對學生學習成績評定和分析,是對教學過程實施調控、激發教與學的積極性的重要措施。加大對教學質量的檢測的檢查工作,要求教師每上完一個單元,結合學科特點和學生實際,設計符合學生實際水平的檢測題。及時了解學生對知識的掌握情況,以便采取相應的補救措施。
3、加大教研教改的力度。定期召開教研組長會議,分析提高教育教學質量的方法和途徑。經常開展教研活動,通過聽課、說課、評課,以及學校班子實行推門聽課,加強集體備課等手段,使教研活動開展走向常規化,正常化,多元化,以教研促進教改。
4、嚴格執行課程標準。按照課程標準的要求,開齊課程、開足課時。
(一)教師學科培訓、學歷進修學習方面工作。
加強對教師的學科培訓和提高學歷進修學習工作。定期派教師參加學科培訓,鼓勵老師積極參加提高學歷進修學習。
(二)學生學籍管理方面工作。
加強對學生學籍的管理,按照規定,要求教務處做好學生的學籍登記,規范好學生的學籍。
(三)加強畢業班管理和復習備考工作。制定畢業班管理和復習備考方案,成立畢業班領導小組。招開畢業班考試動員會。組織好畢業班的畢業(升學)考試工作。
學校校長工作計劃2023年怎么寫 篇4
一、指導思想
圍繞市局“三保一促”的教育理想,以“成人成才成功”校訓為德育工作育人宗旨,培養“文明、守紀、奮發、進取的社中人”,創新“自主管理和信心激勵”的德育模式,以班級文化建設、行為規范養成教育、學生禮儀教育、安全法制教育、班風學風建設等工作為重點,提高德育工作的針對性、實效性,促進學生健康成長構建平安和諧校園。
二、目標要求
(一)常規管理目標:
1.學生違法犯罪率為零;
2.學生行為規范、文明進一步提高;
3.學生學習、活動秩序井然;
4.校園環境整潔怡人。
(二)隊伍建設目標:
1.進一步加強班主任的培訓,尤其是對年輕(新)班主任進行有針對性的培訓,通過拜師結對,以老帶新,建設一支師德高尚、業務精湛、后備力量充足的班主任隊伍。
2.加強學生干部和學生會隊伍建設,培養學生的自信心,提高學生自我教育、自我管理、自我服務的質量和水平。
(三)德育創新目標:
1.打造班級文化建設新特色;
2.創新德育新角度,創新常規管理新手段;
3.學生自我管理,自我教育的能力有新突破。
三、主要工作
(一)抓好班主任隊伍建設工作,提高班主任工作水平
1.加快班主任隊伍建設的步伐,下大力氣搞好班主任隊伍的培訓。通過定期開展班主任例會和班主任工作研討會、觀摩主題班會,給班主任搭建相互學校、相互交流的平臺;通過組織班主任培訓、外出參觀學習、邀請專家來校講座等形式,拓寬班主任的視野,開闊班主任的眼界;通過撰寫班主任札記、德育案例評選等形式促進班主任對班級工作的反洗,提高管理水平和處理復雜班務的能力,讓班主任真正成為學生精神生活的引領者。 精品小說推薦: 昔日落魄少年被逐出家族,福禍相依得神秘老者相助,從此人生路上一片青雲! 我行我瀟灑,彰顯我性格! 彆罵小爺拽,媳婦多了用車載! 妹紙一聲好歐巴,轉手就是摸摸大! “不要嘛!” 完整內容請點擊辣手仙醫
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